优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 甲市欲将一批水果运往乙市销售,现有火车、汽车两种运输方式,这两种运输方式的所需费用如下表(途中费用是指每公里所需的运输费用):
              运输工具途中费用(元/km)装卸总费用(元)
              火车42000
              汽车81000
              设甲、乙两市间的距离为xkm,
              (1)如果用y1,y2分别表示使用火车、汽车运输时的总支出费用,分别写出y1,y2与x间的表达式;
              (2)当x=300时,应采用哪种运输方式,才能使运输时的总支出费用最小?
            • 2. 弹簧挂上适当的重物后会按一定的规律伸长,已知一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的关系如表:
              所挂物体的质量x(kg)0123456
              弹簧的长度y(cm)1515.616.216.817.41818.6
              (1)如表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
              (2)写出y与x之间的关系式;
              (3)当所挂物体的质量为11.5kg时,求弹簧的长度.
            • 3. 某工厂今年年产值是20万元,计划以后每年年产值增加2万元.
              (1)设x年后年产值为y(万元),写出y与x之间的表达式;
              (2)用表格表示当x从1变化到6(每次增加1)y的对应值;
              (3)求8年后的年产值.
            • 4. 甲、乙两人从A地出发到B地旅游,甲骑自行车,乙骑摩托车.如图,折线PQR和线段MN分别表示甲和乙所行驶的路程与时间之间的关系,试根据图象解答下列问题:
              (1)甲出发多少小时,乙才开始出发?
              (2)乙行驶多少小时追上甲,此时两人离B地还有多少千米?
              (3)你还能得到关于甲、乙两人旅游的哪些信息?(至少写出两条信息,且不包括问题(1),(2)中的信息).
            • 5. 某零件制造车间有工人20名,已知每名工人可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利润150元,每制造一个乙种零件可获利润260元.在这20名工人中,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件.
              (1)请写出此车间每天所获利润y(元)与x(人)之间的关系式.
              (2)若此车间某天安排15人生产甲种零件,则这天车间获利润多少元?
            • 6. 某店进了一批货,有两种方案出售.
              方案一:月初出售,可获利2000元,然后将本和利再去投资.到月未又可获利5%;
              方案二:月末售出这批货,共可获利2500元,但要付50元的保管费.
              (1)写出按方案一出售这批货的总利润y(元)与这批货的成本x(元)之间的关系式;
              (2)要想获得较高的利润,请问这批货应按哪种方案出售.
            • 7. 某商场经营一批进价为a元/台的小商品,经调查得到下表中的数据:

              (1)请把表中空白处填上适当的数(日销售额=销售价×日销售量,日销售利润=(销售价-进价)×日销售量);
              (2)完成(1)后,根据表格中数据发现,表格中的每一对(x,y)的值满足一次函数解析式,请你求出y与x之间的一次函数解析式;
              (3)销售利润与销售价满足二次函数关系,请你从表格数据中观察,若想获得最大销售利润,销售价应定在什么范围.
            • 8. 某工厂现在年产值是15万元,计划以后每年增加2万元,设x年后的年产值为y(万元).
              (1)写出y与x之间的关系式;
              (2)用表格表示当x从0变化到5(每次增加1)y的对应值;
              (3)求10年后的年产值?
            • 9. 直线y=x+2与两坐标轴所围成的三角形面积为    
            • 10. 如图,梯形上底长为10,下底长为x,高长为8,面积为y.
              (1)请你写出y与x之间的关系式;
              (2)用表格表示当x从15到20时(每次加l),y的相应值;
              (3)当x增加l时,y是如何变化的?
            0/40

            进入组卷