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          50条信息

            • 1. 在等式y=kx+b中,当x=0时,y=1,当x=1时,y=2,则k=    ,b=    
            • 2. 阅读材料,善于思考的小军在解方程组
              2x+5y=3①
              4x+11y=5②
              时,采用了一种“整体代换”的解法:
              解:将方程②变形:4x+10y+y=5
                  即2(2x+5y)+y=5③
                  把方程①代入③得:2×3+y=5
              ∴y=-1
                  把y=-1代入①得x=4
              ∴方程组的解为
              x=4
              y=-1

              请你解决以下问题:
              (1)模仿小军的“整体代换”法解方程组
              3x-2y=5①
              9x-4y=19②

              (2)已知x、y满足方程组
              5x2-2xy+20y2=82
              2x2-xy+8y2=32

                  ①求x2+4y2的值;
                  ②求
              x+2y
              2xy
              的值.
            • 3. 用适当的方法解方程组
              x-y=3(1)
              2x+3y=-4(2)
            • 4. 计算:
              (1)
              16
              +(-12)×
              3
              1
              8
              -
              (-1)2

              (2)
              2+
              2
              2
              +
              18
              -4
              1
              2

              (3)解方程组:
              2x+y=4
              2y+1=5x

              (4)解方程组:
              x
              2
              -
              x-y
              3
              =6
              x-3y=6
            • 5. 解方程组:
              x-2y=3
              x-y=1
            • 6. 解方程组:
              y=x-4
              5x+2y=6
            • 7. 解方程组
              2x+3y+4=0,①
              5x+6y+7=0,②
            • 8. 在平面直角坐标系中,点A在y轴正半轴上,点B与点C都在x轴上,且点B在点C的左侧,满足BC=OA.若-3am-1b2与anb2n-2是同类项且OA=m,OB=n,求出m和n的值以及点C的坐标.
            • 9. 解方程或方程组:
              (1)5x+5=9-3x
              (2)
              x+2y=9
              3x-2y=-1
            • 10. 在解二元一次方程组时,我们的基本思路是“消元”,即通过“代入法”或“加减法”将“二元”化为“一元”,这个过程体现的数学思想是(  )
              A.数形结合思想
              B.转化思想
              C.分类讨论思想
              D.类比思想
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