某校为了解九年级学生体育测试成绩情况,以九年级\((1)\)班学生的体育测试成绩为样本,按\(A\)、\(B\)、\(C\)、\(D\)四个等级进行统计,并将结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
\((1)\)补全条形统计图,并求出扇形统计图中\(C\)等级所在的扇形圆心角的度数为 ______ ;
\((2)\)该班学生体育测试成绩的中位数落在 ______ 等级内\((\)填\(A\)、\(B\)、\(C\)或\(D)\);
\((3)\)若该校九年级学生共有\(1900\)人,请你估计这次考试中获得\(A\)级和\(B\)级的九年级学生共有多少人?
\((4)\)如果你是该校的初三体育老师,请对初三学生提出一条合理化的要求.