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          50条信息

            • 1. 下列调查中,适合采用全面调查的是(  )
              A.对全国中学生心理健康现状的调查
              B.对某种食品合格情况的调查
              C.对某电视节目收视率的调查
              D.对你所在班级同学身高情况的调查
            • 2. 下列调查适合作抽样调查的是(  )
              A.了解江苏教育节目“服务到家”栏目的收视率
              B.了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况
              C.了解某班每个学生家庭电脑的数量
              D.企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查
            • 3. 下列调查中,适合用抽样调查的是(  )
              ①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准;
              ②检测某地区空气的质量;
              ③调查全省中学生一天的学习时间.
              A.①②
              B.①③
              C.②③
              D.①②③
            • 4. 下列调查适合作抽样调查的是(  )
              A.了解巫溪网“今日巫溪”栏目的阅览率
              B.了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况
              C.了解某班每个学生家庭电脑的数量
              D.对“歼20”隐形战斗机零部件的检查
            • 5. 调查神舟九号宇宙飞船各部件功能是否符合要求,这种调查适合用    (填“普查”或“抽样调查”).
            • 6. 下列调查中,适合用普查(全面调查)方式的是(  )
              A.了解我县流动人口数量
              B.了解某班学生的视力情况
              C.了解江苏卫视“非诚勿扰”节目的收视率
              D.了解一批炮弹的杀伤半径
            • 7. 班长对全班同学说:“请同学们投票,选举一位同学”,你认为班长在收集数据过程中的失误是(  )
              A.没有明确调查问题
              B.没有规定调查方法
              C.没有确定对象
              D.没有展开调查
            • 8. 下面获取数据的方法不正确的是(  )
              A.我们班同学的身高用测量方法
              B.快捷了解历史资料情况用观察方法
              C.抛硬币看正反面的次数用实验方法
              D.全班同学最喜爱的体育活动用访问方法
            • 9. 某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四位同学分别设计的活动序号,其中正确的是(  )
              A.实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析合理决策
              B.实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析合理决策
              C.实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析合理决策
              D.实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析合理决策
            • 10. 设计调查问卷时要注意(  )
              ①问题应尽量简明;②不要提问被调查者不愿意回答的问题;③提问不能涉及提问者的个人观点;④提供的选择答案要尽可能全面;⑤问卷应简洁.
              A.①②④⑤
              B.①③④⑤
              C.①②③④⑤
              D.①⑤
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