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          50条信息

            • 1. 若\(|a+2|\)与\((b-3)^{2}\)互为相反数,则\(a^{b}+a(3-b)=\)______
            • 2. \(3\)的相反数与\(-3\)的差是\((\)  \()\)
              A.\(6\)
              B.\(-6\)
              C.\(0\)
              D.\(-2 \dfrac {2}{3}\)
            • 3. 当\(1 < x < 5\)时,化简\(||5-x|+|x-6||=\) ______ .
            • 4. 把下列各数填入相应集合的括号内:
              \(-7.5\),\(-2 \dfrac {2}{5}\),\(0.35\),\(0\),\(3.14\),\(17\),\(-6\),\(0.4\),\(-5\),\(π\),\(23\%\).
              正有理数集合:\(\{ \)______ \(…\}\);
              负分数集合:\(\{ \)______ \(…\}\);
              有理数集合:\(\{ \)______ \(…\}\).
            • 5.
              \(- \dfrac {1}{2}\)的相反数是\((\)  \()\)
              A.\( \dfrac {1}{2}\)
              B.\(- \dfrac {1}{2}\)
              C.\(2\)
              D.\(-2\)
            • 6.
              \(| \sqrt {3}-1|- \sqrt {(1- \sqrt {3})^{2}}\)的值是\((\)  \()\)
              A.\(0\)
              B.\(-2\)
              C.\(-2 \sqrt {3}\)
              D.以上都不对
            • 7. 下列说法正确的是\((\)  \()\)
              A.正数、\(0\)、负数统称为有理数
              B.分数和整数统称为有理数
              C.正有理数、负有理数统称为有理数
              D.以上都不对
            • 8.
              \(-4\)的相反数是 ______ , ______ 的相反数是\(-2.8\),\(0\)的相反数是 ______ .
            • 9. 如图,一只甲虫在\(5×5\)的方格\((\)每小格边长为\(1)\)上沿着网格线运动\(.\)它从\(A\)处出发去看望\(B\)、\(C\)、\(D\)处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负\(.\)如果从\(A\)到\(B\)记为:\(A→B(+1,+4)\),从\(B\)到\(A\)记为:\(A→B(-1,-4)\),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中
              \((1)A→C( \)______ , ______ \()\),\(B→D( \)______ , ______ \()\),\(C→\) ______ \((+1, \)______ \()\);
              \((2)\)若这只甲虫从\(A\)处去甲虫\(P\)处的行走路线依次为\((+2,+2)\),\((+1,-1)\),\((-2,+3)\),\((-1,-2)\),请在图中标出\(P\)的位置.
            • 10.
              体育课上全班女生进行百米测验达标成绩为\(18\)秒,下面是第一小组\(8\)名女生的成绩记录,其中“\(+\)”表示成绩大于\(18\)秒,“\(-\)”表示成绩小于\(18\)秒,“\(0\)”表示刚好达标,这个小组女生的达标率是\((\)  \()\)
              \(-2\) \(+0.3\) \(0\)  \(0\) \(-1.2\) \(-1\) \(+0.5\) \(-0.4\)
              A.\(25\%\)
              B.\(37.5\%\)
              C.\(50\%\)
              D.\(75\%\)
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