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          50条信息

            • 1.

              从\(6\),\(\dfrac{1}{2}{{x}^{2}}-6\),\(3x+4\),\(4\)中任选两个用等号连起来.

              \((1)\)可以组成多少个方程?分别写出来.

              \((2)\)选择其中一个方程估算出它的解.

            • 2.

              已知关于\(x\)的方程\(3[x-2(x- \dfrac{a}{3})]=4x \)的解与方程\(3\left(2x-1\right)=13-2x \)的解相同,求\(a\)的值.

            • 3.

              当\(k\)取何值时,方程\(3(2x-1)=1-2x\)与关于\(x\)的方程\(8-k=2(x+1)\)的解相等?

            • 4. 已知关于\(x\)的方程\(\dfrac{2x-a}{3}- \dfrac{x-a}{2}=x-1 \)与方程\(3(x-2)-4(x- \dfrac{5}{4})=0 \)有相同解,求\(a\)的值.
            • 5. 已知2x-1与-13互为相反数,求x的值.
            • 6. 已知关于m的方程的解也是关于x的方程2(x-3)-n=3的解.
              (1)求m、n的值;
              (2)已知线段AB=m,在直线AB上取一点P,恰好使,点Q为PB的中点,求线段AQ的长.
            • 7. 判断下列各式是不是方程,不是的说明为什么
              (1)4×5=3×7-1
              (2)2x+5y=3.
              (3)9-4x>0.
              (4)
              x-3
              2
              =
              1
              3

              (5)2x+3.
            • 8. 在初中数学中,我们学习了各种各样的方程.以下给出了6个方程,请你把属于一元方程的序号填入圆圈(1)中,属于一次方程的序号填入圆圈(2)中,既属于一元方程又属于一次方程的序号填入两个圆圈的公共部分.
              ①3x+5=9:②x2+4x+4=0;③2x+3y=5:④x2+y=0;⑤x-y+z=8:⑥xy=-1.
            • 9. 指出下列方程中的未知数是什么,方程的左边是什么.方程的右边是什么?并且判断它否是一元一次方程?
              (1)3=2x-1;
              (2)x+2y=7;
              (3)x2+5x-1=5;
              (4)x2=y2+2y;
              (5)x-π=3;
              (6)3m+5=
              2m
              7
              -4;
              (7)
              a+1
              2
              -
              a-1
              3
              =1.
            • 10. 检验下列各题括号内的值是否为相应方程的解
              (1)2x-3=5(x-3)(x=6,x=4)
              (2)4x+5=8x-3(x=3,x=2)
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