优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 作图题:
              如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,任意连结这些小正方形的顶点,可得到一些线段.请在图中画出AB=
              2
              、CD=
              5
              、EF=
              13
              这样的线段,并选择其中的一个说明这样画的道理.
            • 2. 正方形网格中,小格的顶点叫做格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.下图1中的正方形网格中△ABC是格点三角形,小正方形网格的边长为1(单位长度).
              (1)△ABC的面积是    (平方单位);
              (2)在图2所示的正方形网格中作出格点△A′B′C′和△A″B″C″,使△A′B′C′∽△ABC,△A″B″C″∽△ABC,且AB、A′B′、A″B″中任意两条线段的长度都不相等;
              (3)在所有与△ABC相似的格点三角形中,是否存在面积为3(平方单位)的格点三角形?如果存在,请在图3中作出,如果不存在,请说明理由.
            • 3. 如图甲、乙所示,正方形网格中的每个小正方形的边长为1,每个小格中的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画出三角形.
              (1)使三角形的三边长分别为2,
              2
              2
              (在图甲中画出一个即可).
              (2)使三角形为等腰三角形且面积为4,在图乙中画出一个即可.
            • 4. 画图题:下图是单位长度是1的网格.
              (1)在图1中画出长度为
              10
              的线段AB;
              (2)在图2中画出边长都是无理数的三角形ABC;
              (3)在图3中画出以格点为顶点面积为5的正方形.
            • 5. 如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫格点,请在给定的网格中按要求画图:
              (1)从点A出发在图中画一条线段AB,使得AB=
              10

              (2)画出一个以(1)中的AB为边的等腰三角形,使另两个顶点在格点上,且另两边的长度都是无理数.
            • 6. 如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,请在所给网格中解答下面问题.
              (1)图中线段AB的两端点都落在格点(即小正方形的顶点)上,求出AB的长度;
              (2)再以AB为一边画一个等腰三角形ABC,使点C在格点上,且另两边的长都是无理数;
              (3)请直接写出符合(2)中条件的等腰三角形ABC的顶点C的个数.
            • 7. (2010春•凤城市校级期中)如图是3×3网格图,每个小正方形的边长为1,请在网格图上找出一点C,补全格点三角形ABC(即三角形的三个顶点A、B、C均在小正方形的顶点上),使△ABC的每边长都是无理数(只要画出一个符合条件的三角形),并直接写出各边的长度和面积.
              AB=    ;BC=    ;CA=    ;S△ABC=    
            • 8. 我们知道,实数与数轴上的点是一一对应关系,请你在数轴上作出到原点的距离为
              5
              的点.(写出作法,保留作图痕迹)
            • 9. 如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,任意连接这些小正方形的顶点,可得一些线段.请在所给网格中按下列要求画出图形.
              (1)画一条线段,并简要说明理由;
              (2)以(1)中的AB为一边,画一个边长均为无理数的直角三角形.
            • 10. 如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点,以格点为顶点按下列要求画三角形:
              (1)以格点为格点画一个三角形,使三边长分别为2、3、
              13

              (2)判断(1)中的三角形是否为直角三角形?
            0/40

            进入组卷