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          共50条信息

            • 1． 如图，△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称，△A′B′C′和△A″B″C″关于直线EF对称．
              （1）画出直线EF；
              （2）直线MN与EF相交于点O，试探究∠BOB″与直线MN、EF所夹锐角α的数量关系；
              （3）你能否将△ABC经过一次变换得到△A″B″C″？如果能，请说说你是如何变换的？如果不能，请说明理由．
              难度：较难
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            • 2． 如图，两个三角形可以通过变换而相互得到，则需要通过的变换是（　　）
              A．旋转
              B．旋转和平移
              C．旋转和轴对称
              D．平移和轴对称
              难度：较难
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            • 3． 一个图形无论经过平移还是旋转，有以下说法：
              （1）对应线段平行；
              （2）对应线段相等；
              （3）对应角相等；
              （4）不改变图形的形状和大小，
              其中正确的有（　　）
              A．（1）（2）（3）
              B．（1）（2）（4）
              C．（1）（3）（4）
              D．（2）（ 3）（4）
              难度：较难
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            • 4． 如图，用19颗心组成的“大”字图案中不包含的变换是（　　）
              A．位似
              B．旋转
              C．平移
              D．轴对称
              难度：较难
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            • 5． （2014秋•胶南市校级期末）如图，它可以看作“”通过连续平移    次得到的，看作“”绕中心旋转    次，每次旋转    度得到的．
              难度：较难
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            • 6． 观察如图所摆放的五朵梅花，平移中间的一朵梅花，下列说法错误的是（　　）
              A．沿对角线平移到左上角即可得到左上角梅花
              B．沿对角线平移到右上角，再顺时针旋转90°可得到右上角梅花
              C．沿对角线平移到右下角，再旋转180°可得到右下角梅花
              D．沿对角线平移到左下角，再顺时针旋转90°可得到左下角梅花
              难度：较难
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            • 7． 如图，将甲图经过    ，使甲图被    ，然后再    变成乙图．
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            • 8． 观察图，它可以看成是由哪几个基本图形经过怎样的变换产生的？请用学过的平移、旋转、轴对称变化来分析这个图形的形成过程．
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            • 9． 如图所示，相邻的三个图案A、B、C要变换到D、E、F处，请你设计一个变换方案．
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            • 10． 观察下列图象，与图A中的三角形相比，图B、图C、图D的三角形都发生了一些变化，若图A中P点的坐标为（a，b），则这个点在图B、图C、图D对应的P1、P2、P3对应的坐标分别为：    ，    ，    ．
              难度：较难
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