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          50条信息

            • 1.
              我市某中学举行“中国梦\(⋅\)校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出\(5\)名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛\(.\)两个队各选出的\(5\)名选手的决赛成绩如图所示.
              \((1)\)根据图示填写下表;
              \((2)\)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;
              \((3)\)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
                 平均数\((\)分\()\)  中位数\((\)分\()\)  众数\((\)分\()\)
               初中部 ______  \(85\) ______
               高中部  \(85\) ______  \(100\)
            • 2.
              甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:

              根据以上信息,整理分析数据如下:

              平均成绩\(/\)环 中位数\(/\)环 众数\(/\)环 方差
              \(a\) \(7\) \(7\) \(1.2\)
              \(7\) \(b\) \(8\) \(c\)
              \((1)\)写出表格中\(a\),\(b\),\(c\)的值;
              \((2)\)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩\(.\)若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?
            • 3. 某校学生会向全校\(1900\)名学生发起了“献爱心”捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图\(①\)和图\(②\),请根据相关信息,解答下列是问题:
              \((1)\)、本次接受随机抽样调查的学生人数为     ,图\(①\)中\(m\)的值是     
              \((2)\)、求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;
              \((3)\)、根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为\(10\)元的学生人数.
            • 4. 我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出\(5\)名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的\(5\)名选手的决赛成绩如图所示.
              平均分\((\)分\()\) 中位数\((\)分\()\) 众数\((\)分\()\) 方差\((\)分\({\,\!}^{2})\)
              初中部 \(a\) \(85\) \(b\) \(s_{初中}^{2}\)
              高中部 \(85\) \(c\) \(100\) \(160\)
              \((1)\)根据图示计算出\(a\)、\(b\)、\(c\)的值;
              \((2)\)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?
              \((3)\)计算初中代表队决赛成绩的方差\(s_{初中}^{2}\),并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
            • 5.
              国家规定,中、小学生每天在校体育活动时间不低于\(1h.\)为此,某区就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内\(300\)名初中学生\(.\)根据调查结果绘制成的统计图如图所示,其中\(A\)组为\(t < 0.5h\),\(B\)组为\(0.5h\leqslant t < 1h\),\(C\)组为\(1h\leqslant t < 1.5h\),\(D\)组为\(t\geqslant 1.5h\).
              请根据上述信息解答下列问题:
              \((1)\)本次调查数据的众数落在 ______ 组内,中位数落在 ______ 组内;
              \((2)\)该辖区约有\(18000\)名初中学生,请你估计其中达到国家规定体育活动时间的人数.
            • 6.

              为了了解某校九年级中考体育时学生的身高情况,随机抽取该校若干名九年级学生进行抽样调查,利用所得数据绘制如下统计图、表\(.\)根据图、表提供的信息,回答下列问题.

              \((1)\)在样本中,学生的身高众数在________组,中位数在________组.

              \((2)\)若将学生的身高情况绘制成扇形统计图,则\(C\)组部分的圆心角为________.

              \((3)\)已知该校共有\(1200\)人,请估计该校学生身高在\(165cm\)及以上的学生人数.

            • 7.
              \(2014\)年\(1\)月,国家发改委出台指导意见,要求\(2015\)年底前,所有城市原则上全面实行居民阶梯水价制度\(.\)小明为了解市政府调整水价方案的社会反响,随机访问了自己居住小区的部分居民,就“每月每户的用水量”和“调价对用水行为改变”两个问题进行调查,并把调查结果整理绘制成下面的统计图\((\)图\(1\),图\(2)\).

              小明发现每月每户的用水量在\(5m^{3}-35m^{3}\)之间,有\(8\)户居民对用水价格调价涨幅抱无所谓,不会考虑用水方式的改变,根据小明绘制的图表和发现的信息,完成下列问题:
              \((\)Ⅰ\()n=\) ______ ,小明调查了 ______ 户居民,并补全图\(2\);
              \((\)Ⅱ\()\)每月每户用水量的中位数和众数分别落在什么范围?
              \((\)Ⅲ\()\)如果小明所在小区有\(1800\)户居民,请你估计“视调价涨幅采取相应的用水方式改变”的居民户数有多少?
            • 8.

              甲、乙二人参加某体育项目训练,近期的五次测试成绩得分情况如图所示.

              \((1)\)分别求出两人得分的平均数与方差;

              \((2)\)根据图示和上面算得的结果,对两人的训练成绩从如下几个方面做出评价:

              \(①\)从平均数和方差相结合看;

              \(②\)从平均数和中位数相结合看;

              \(③\)从平均数和折线图走势看.

            • 9. 已知两组数据:
              甲:7,8,6,8,6,5,9,10,7,4
              乙:9,5,7,8,7,6,8,6,7,7
              分别计算这两组数据的众数,中位数,平均数,方差,并比较哪一个样本情况较稳定.
            • 10. 为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布和频率分布直方图,解答下列问题(将答案直接填在横线上):
              分组 频数 频率
              50.5~60.5 4 0.08
              60.5~70.5 0.16
              70.5~80.5 10
              80.5~90.5 16 0.32
              90.5~100.5
              合计 50 1.00
              (1)填充频率分布表的空格;
              (2)补全频数直方图;
              (3)在该问题中,总体、个体、样本和样本容量各是什么?
              (4)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?
              (5)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?
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