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          50条信息

            • 1. 仔细阅读材料,再尝试解决问题:

               完全平方式\({{x}^{2}}\pm 2xy+{{y}^{2}}={{\left( x\pm y \right)}^{2}}\) 以及\({{\left( x\pm y \right)}^{2}}\)的值为非负数的特点在数学学习中有广泛的应用,比如探求\({x}^{2}+6x+10\) 的最大\((\)小\()\)值时,我们可以这样处理:

              例如:\(①\)用配方法解题如下:\({x}^{2}+6x+10\)

              原式\(={x}^{2}+6x+9+1\)

              \(={(x+3)}^{2}+1\)

              因为无论\(x\) 取什么数,都有\({{\left( x+3 \right)}^{2}}\)的值为非负数,所以\({{\left( x+3 \right)}^{2}}\)的最小值为\(0\);此时\(x=-3\) 时,进而\({\left(x+3\right)}^{2}+1 \)的最小值是\(0+1=1\);所以当\(x=-3\)时,原多项式的最小值是\(1\).

              请根据上面的解题思路,探求:

              \((1)\)若\((x+1)^{2}+(y-2)^{2}=0\),则\(x=\)_______,\(y=\)_______\(..\)

              \((2)\)若\(x^{2}+y^{2}+6x-4y+13=0\),求\(X\),\(Y\)的值;

              \((3)\)求\({x}^{2}-8x+10\)的最小值。

            • 2.

              计算:

              \((1)\sqrt{4}+\sqrt{{{(-2)}^{2}}}+\sqrt{\dfrac{9}{4}}-{{(\sqrt{\dfrac{1}{2}})}^{2}}+\sqrt[3]{-125}\)          \((2)36{{(x-3)}^{2}}-25=0\) 

              \((3){{(x+5)}^{3}}=-27\)

            • 3.

              用配方法解一元二次方程\(ax^{2}+bx+c=0(a\neq 0)\),此方程可变形为\((\)    \()\)

              A.\({{\left( x+\dfrac{b}{2a} \right)}^{2}}=\dfrac{{{b}^{2}}-4ac}{4{{a}^{2}}}\)
              B.\({{\left( x+\dfrac{b}{2a} \right)}^{2}}=\dfrac{4ac-{{b}^{2}}}{4{{a}^{2}}}\)
              C.\({{\left( x-\dfrac{b}{2a} \right)}^{2}}=\dfrac{{{b}^{2}}-4ac}{4{{a}^{2}}}\)
              D.\({{\left( x-\dfrac{b}{2a} \right)}^{2}}=\dfrac{4ac-{{b}^{2}}}{4{{a}^{2}}}\)
            • 4.

              若\(x^{2}+y^{2}+2x-6y+10=0\),\(x\)、\(y\)均为有理数,则\(x=\)_____\(.y=\)_____.

            • 5.

              阅读解答题

              阅读材料一  一元二次方程指:含有一个未知数,且未知数的最高次数为\(2\)的等式,求一元二次方程\(x^{2}-4x-5=0\)解的方法如下:第一步:先将等式左边关于\(x\)的项进行配方,\((x-2)^{2}-4-5=0\),第二步:配出的平方式保留在等式左边,其余部分移到等式右边,\((x-2)^{2}=9\);第三步:根据平方的逆运算,求出\(x-2=3\)或\(-3\);第四步:求出\(x.\)类比上述求一元二次方程根的方法,

              阅读材料二 已知代数式\({{x}^{2}}+2x+5\)可以利用完全平方公式变形为\({{\left( x+1 \right)}^{2}}+4\),进而可知\({{x}^{2}}+2x+5\)的最小值是\(4\).

              阅读以上材料,解决问题:

              \((1)\)解一元二次方程: \(x^{2}+6x+8=0\);

              \((2)\)求代数式\(9x^{2}+y^{2}+6x-4y+7\)的最小值.

            • 6.
              用配方法将方程\(x^{2}+6x-7=0\)化为\((x+m)^{2}=n\)的形式为 ______
            • 7.

              设\(y=kx\),是否存在实数\(k\),使得代数式\((x^{2}-y^{2})(4x^{2}-y^{2})+3x^{2}(4x^{2}-y^{2})\)能化简为\(x^{4}\)?若能,请求出所有满足条件的\(k\)的值;若不能,请说明理由.

            • 8.
              对于二次三项式\(2x^{2}-5x+3\),学完配方法后,小李同学得到如下结论:无论\(x\)取何值,它的值都大于\(-1.\)你是否同意他的说法?请你用配方法加以说明.
            • 9.
              当\(x=\) ______ 时,多项式\(x^{2}+4x+6\)取得最小值.
            • 10.

              用合适的方法解下列方程:

              \((1) 4(x-3)^{2}-25=0\);                          \((2)x^{2}-2x=4\)

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