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          50条信息

            • 1.

              如图,小明在墙上挂了一面镜子\(AB\),调整好标杆\(CD\),正好通过标杆顶部在镜子上边缘\(A\)处看到旗杆的顶端\(E\)的影子,已知\(AB=2m\),\(CD=1.5m\),\(BD=2m\),\(BF=20m\),则旗杆\(EF\)的高度为_________.

            • 2. 如图,测得\(BD=120m\),\(DC=60m\),\(EC=50m\),则河宽\(AB\)为\((\)  \()\)
              A.\(120m\)
              B.\(100m\)
              C.\(75m\)
              D.\(25m\)
            • 3.


              将三角形纸片\(\triangle ABC\)按如图所示的方式折叠,使点\(B\)落在边\(AC\)上,记为点\(B′\),折痕为\(EF\)。已知\(AB=AC=8\),\(BC=10\),若以点\(B′\),\(F\),\(C\)为顶点的三角形与\(\triangle ABC\)相似,那么\(BF\)的长度是______________.

            • 4.

              如图,在\(\triangle ABC\)中,点\(N\)为\(AC\)边的任意一点,\(D\)为线段\(AB\)上一点,若\(∠MPN\)的顶点\(P\)为线段\(CD\)上一点,其两边分别与边\(BC\),\(AC\)交于点\(M\)、\(N\),且\(∠MPN+∠ACB=180^{\circ}\).

              \((1)\)如图\(1\),若\(AC=BC\),\(∠ACB=90^{\circ}\),且\(D\)为\(AB\)的中点时,则\(\dfrac{PM}{PN}=\)________\(.\)请证明你的结论;

              \((2)\)如图\(2\),若\(BC=m\),\(AC=n\),\(∠ACB=90^{\circ}\),且\(D\)为\(AB\)的中点时,则\(\dfrac{PM}{PN}=\)________\(.\)请证明你的结论;

              \((3)\)如图\(3\),若\(\dfrac{BD}{AB}=k\),\(BC=m\),\(AC=n\),请直接写出\(\dfrac{PM}{PN}\)的值\(.(\)用\(k\),\(m\),\(n\)表示\()\)

            • 5.
              如图,花丛中有一路灯杆\(AB\),在灯光下,小明在\(D\)点处的影长\(DE=2\)米,若沿\(BD\)方向行走\(5\)米到达\(G\)点,这时小明的影长\(GH=3\)米。如果恰好\(∠H=30^{\circ}\),求小明的身高以及路灯杆\(AB\)的高度。\((\)结果保留两位小数,参考数据\(\sqrt{3}\approx 1.73)\)
            • 6.
              如图,路灯距地面\(8\)米,身高\(1.6\)米的小明从距离灯的底部\((\)点\(O)20\)米的点\(A\)处,沿\(OA\)所在的直线行走\(14\)米到点\(B\)时,人影的长度\((\)  \()\)
              A.增大\(1.5\)米
              B.减小\(1.5\)米
              C.增大\(3.5\)米
              D.减小\(3.5\)米
            • 7.

              如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为\(1\) \(m\)的竹竿的影长是\(0.8\) \(m\),但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上\((\)如图\()\),他先测得留在墙壁上的影高为\(1.2\) \(m\),又测得地面的影长为\(2.6\) \(m\),请你帮她算一下,树高是\((\)  \()\)


              A.\(3.25\) \(m\)
              B.\(4.25\) \(m\)
              C.\(4.45\) \(m\)
              D.\(4.75\) \(m\)
            • 8.
              某市为了打造森林城市,树立城市新地标,实现绿色、共享发展理念,在城南建起了“望月阁”及环阁公园,小亮、小芳等同学想用一些测量工具和所学的几何知识测量“望月阁”的高度,来检验自己掌握知识和运用知识的能力\(.\)他们经过观察发现,观测点与“望月阁”底部间的距离不易测得,因此经过研究需要两次测量,于是他们首先用平面镜进行测量,方法如下:如图,小芳在小亮和“望月阁”之间的直线\(BM\)上水平放一平面镜,在镜面上做了一个标记,这个标记在直线\(BM\)上的对应位置为点\(C.\)镜子不动,小亮看着镜面上的标记来回走动,走到点\(D\)时,看到“望月阁”顶端点\(A\)在镜面中的像与镜面上的标记重合\(.\)这时,测得小亮眼睛与地面的高度\(ED=1.5\)米,\(CD=2\)米;然后,在阳光下,他们用测影长的方法进行了第二次测量,方法如下:如图,小亮从\(D\)点沿\(DM\)方向走了\(16\)米,到达“望月阁”影子的末端\(F\)点处,此时,测得小亮身高\(FG=1.65\)米,影长\(FH=2.5\)米\(.\)如图,已知\(AB⊥BM\),\(ED⊥BM\),\(GF⊥BM\),其中,测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计,请你根据题中提供的相关信息,求出“望月阁”的高\(AB\)的长度.

            • 9.
              如图,\(A\),\(B\)两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了\(A\)、\(B\)间的距离:先在\(AB\)外选一点\(C\),然后测出\(AC\),\(BC\)的中点\(M\),\(N\),并测量出\(MN\)的长为\(12m\),由此他就知道了\(A\)、\(B\)间的距离\(.\)有关他这次探究活动的描述错误的是\((\)  \()\)

              A.\(AB=24m\)
              B.\(MN/\!/AB\)
              C.\(\triangle CMN\)∽\(\triangle CAB\)
              D.\(CM\):\(MA=1\):\(2\)
            • 10. 如图,相邻两根电杆都用钢索在地面上固定,一根电杆的钢索系在离地面\(4m\)处,另一根电杆的钢索系在离地面\(6m\)处,则中间两根钢索相交处点\(P\)离地面\((\)   \()\)

              A.\(2.4m\)
              B.\(2.6m\)
              C.\(2.8m\)
              D.\(3m\)
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