优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              在如图所示的方格纸中,点\(A\)、\(B\)、\(C\)均在格点上.

                

              \((1)\) 画线段\(BC\),过点\(A\)作\(BC\)的平行线\(AD\);

              \((2)\) 过点\(C\)作\(AD\)的垂线,垂足为\(E\);

              \((3)\) 若\(BC=3\),则点\(B\)到直线\(AD\)的距离为_________.

            • 2.

              已知:\(Rt\triangle EFP\)和矩形\(ABCD\)如图\(①\)摆放\((\)点\(P\)与点\(B\)重合\()\),点\(F\),\(B(P)\),\(C\)在同一条直线上,\(AB=EF=6cm\),\(BC=FP=8cm\),\(∠EFP=90^{\circ}\)。如图\(②\),\(\triangle EFP\)从图\(①\)的位置出发,沿\(BC\)方向匀速运动,速度为\(1cm/s\);\(EP\)与\(AB\)交于点\(G.\)同时,点\(Q\)从点\(C\)出发,沿\(CD\)方向匀速运动,速度为\(1cm/s\)。过\(Q\)作\(QM⊥BD\),垂足为\(H\),交\(AD\)于\(M\),连接\(AF\),\(PQ\),当点\(Q\)停止运动时,\(\triangle EFP\)也停止运动\(.\)设运动时间为\(t(s)(0 < t < 6)\),解答下列问题:

              \((1)\)当 \(t\) 为何值时,\(PQ/\!/BD\)?

              \((2)\)设五边形 \(AFPQM\) 的面积为 \(y(cm^{2})\),求 \(y\) 与 \(t\) 之间的函数关系式;

              \((3)\)在运动过程中,是否存在某一时刻 \(t\),使\({S}_{五边形AFPQM}:{S}_{矩形ABCD=9:8} \)?

                   若存在,求出 \(t\) 的值;若不存在,请说明理由;

              \((4)\)在运动过程中,是否存在某一时刻 \(t\),使点\(M\)在\(PG\)的垂直平分线上?

                   若存在,求出 \(t\) 的值;若不存在,请说明理由.

            • 3.

              在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为\(1\),点\(A\)、\(B\)、\(C\)在方格纸中小正方形的顶点上,每个小正方形的顶点叫做格点.


              \((1)\)按下列要求画图:

              \(①\)过点\(C\)画\(AB\)的平行线\(DF\),经过不同于点\(C\)的格点\(D\)、\(F\);

              \(②\)过点\(C\)画\(AB\)的垂线\(MN\),垂足为点\(E\).

              \((2)\triangle ABC\)的面积是______________.

            • 4.

              如图,\(A\)、\(B\)是人工湖岸上的两点,从点\(A\)看点\(B\),测得\(∠BAC=60^{\circ}\),现在过\(A\)、\(B\)两点有两条互相平行的道路\(l_{l}\)和\(l_{2}\),从\(l_{1}\)上的点\(C\)经点\(E\)到\(l_{2}\)上的点\(D\)修一条公路,把\(l_{1}\)与\(l_{2}\)连起来,如果\(∠ACE=150^{\circ}\),\(∠BDE=100^{\circ}\),


                  \((1)\)求\(∠ABD\)的度数;

                  \((2)\)求\(∠CED\)的度数;

            • 5.

              如图,\(CD⊥AB\)于\(D\),\(EF⊥AB\)于\(F\).


              \((1)\)求证:\(EF/\!/CD;\)

              \((2)\)若\(DE/\!/BC\),\(EF\)平分\(∠AED\),求证:\(CD\)平分\(∠ACB\).

            • 6. 阅读理解:
              阅读下列解题过程:

              如图1,已知AB∥CD,∠B=38°,∠D=35°,求∠BED的度数.
              解:过E作EF∥AB,则AB∥CD∥EF(平行于同一直线的两直线平行)
              AB∥EF⇒∠B=∠1=38°
              又因为CD∥EF⇒∠D=∠2=35°
              所以∠BED=∠1+∠2=38°+35°=73°(等量代换)
              然后解答下列问题:
              如图2和图3,是明明设计的智力拼图玩具的一部分,现在明明遇到两个问题,请你帮他解决:
              问题(1):∠D=29°,∠ACD=66°,为了保证AB∥DE,∠A=______;
              问题(2):∠G+∠F+∠H=______时,GP∥HQ,并说明理由.
            • 7. 将下列推理过程填写完整.
              (1)如图1,已知∠B+∠BED+∠D=360°,求证AB∥CD.
              证明:过E点作EF∥CD(过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行)
              ∵EF∥CD,
              ∴∠D+∠DEF=180°,( ______
              ∵∠B+∠BED+∠D=360°,(已知)
              ∴∠B+∠BEF=∠B+∠BED+∠D-(∠D+∠DEF)=360°-180°=180°
              ∴EF∥AB,( ______
              ______ ______ ,(平行于同一直线的两直线平行)
              (2)如图2,已知∠BED=∠B+∠D,求证AB∥CD.
              证明:过E点作EF∥CD(过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行)
              ∵EF∥CD,
              ∴∠D=∠FED,( ______
              ∵∠BED=∠B+∠D(已知)
              ∴∠B=∠BEF-∠D=∠BED-∠FED=∠BEF,
              ______ ______ ,( ______
              ______ ______ .(平行于同一直线的两直线平行)
            • 8.

              画图题:

              如图,已知\(OD\)是\(∠AOB\)的角平分线,\(C\)点\(OD\)上一点.


              \((1)\)过点\(C\)画直线\(CE/\!/OB\),交\(OA\)于\(E\);

              \((2)\)过点\(C\)画直线\(CF/\!/OA\),交\(OB\)于\(F\);

              \((3)\)过点\(C\)画\(OA\)的垂线段,垂足为\(G\).

              根据画图回答问题:

              \(①\)线段     长就是点\(C\)到\(OA\)的距离;

              \(②\)比较大小:\(CE\)     \(CG(\)填“\( > \)”或“\(=\)”或“\( < \)”\()\);

              \(③\)通过度量比较\(∠AOD\)与\(∠ECO\)的关系是:\(∠AOD\)     \(∠ECO\).

            • 9. 已知:AB∥CD,∠1=∠B,求证:CD∥EF.
              请补全下面证明过程.
              证明:∵∠1=∠B,
              ∴AB∥ ______ .( ______
              又∵AB∥CD,
              ∴CD∥EF.( ______
            • 10. 把图中的互相平行的线写出来,互相垂直的线写出来:
            0/40

            进入组卷