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          50条信息

            • 1. (2016春•梅河口市校级月考)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点.
              (1)在图1中以格点为顶点画△ABC,使△ABC的三边长分别为3、4、5;
              (2)在图2中以格点为顶点画△DEF,使△DEF的三边长分别为
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            • 2. (2016春•邹城市校级期中)如图,小华准备在边长为1的正方形网格中,作一个三边长分别为4,5,
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              的三角形,请你帮助小华作出来.
            • 3. 图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,在每张方格纸中均画有线段AB,点A、B均在格点上.
              (1)在图1中画一个以AB为斜边的等腰直角三角形ABC,使点C在AB右侧的格点上;
              (2)在图2中画一个以AB为对角线且面积为40的菱形ADBE,使点D、E均在格点,并直接写出菱形ADBE的边长.
            • 4. 分别在以下网格中画出图形.
              (1)在网格中画出一个腰长为
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              ,面积为3的等腰三角形.
              (2)在网格中画出一个腰长为
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              的等腰直角三角形.
            • 5. 问题背景:
              在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为
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              ,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
              (1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上    
              (2)若△ABC三边的长分别为
              m2+16n2
              9m2+4n2
              、2
              m2+n2
              (m>0,n>0,且m≠n),运用构图法可求出这三角形的面积为    
            • 6. 作图题(不写作法,留下作图痕迹)
              (1)利用网格作图,请你先在作图的BC上找一点P,使点P到AB、AC的距离相等,再在射线AP上找一点Q,使QB=QC.
              (2)在数轴上画出实数
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              表示的点;
            • 7. 如图所示,认真观察,探讨下列问题:
              (1)如图,OA=OB,数轴上A点对应的数表示什么?
              (2)在图中的数轴上作出表示-
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              的点.
            • 8. 如图,在边长为1的小正方形组成的方格纸中,有一个以格点为顶点的△ABC.
              (1)试根据三角形三边关系,判断△ABC的形状;
              (2)在方格纸中利用直尺分别画出AB、BC的垂直平分线,交点为O.观察点O的位置,你能得出怎样的结论?
            • 9. (1)在6×6的网格中(每个小正方形边长均为1).画出一个面积为10的正方形;
              (2)在数轴上找到表示-
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              的点.
            • 10. 如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.

              (1)在图1中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;
              (2)在图2、图3中,分别画一个直角三角形,使它们的三边长都是无理数,并且要求所画的两个直角三角形不全等.
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