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          共50条信息

            • 1． （2016•杭州校级二模）如图△ABC中，∠A=90°，点D在AC边上，DE∥BC，若∠1=155°40′，则∠B的度数为    ．
              难度：中等
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            • 2． （2015秋•青岛校级月考）如图△ABC中，∠A：∠B=1：2，DE⊥AB于E，且∠FCD=75°，则∠D=    ．
              难度：较易
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            • 3． 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A是∠B的2倍，则∠A=    °．
              难度：较难
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            • 4． 已知直角三角形中一个角的度数为（5x-35）°，则x的取值范围是    ．
              难度：中等
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            • 5． （2014秋•阳新县校级月考）一副三角板如图摆放，则∠α的度数为    ．
              难度：中等
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            • 6． （2015•兴化市一模）把一块矩形直尺与一块直角三角板如图放置，若∠1=40°，则∠2的度数为    ．
              难度：中等
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            • 7． 如图，Rt△ABC中，直角边是    ，斜边是    ．
              难度：较易
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            • 8． 如图所示，∠ACB=90°，CD⊥AB，∠1与∠A，∠2与∠B有什么关系？用一个命题表达你所得到的结论为    ．
              难度：中等
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            • 9． 当三角形中的一个内角α是另一个内角β的一半时，我们称此三角形为“特征三角形”，其中α称为“特征角”．如果一个“特征三角形”的“特征角”为直角三角形，则这个“特征角”的度数为    ．
              难度：较易
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            • 10． 小明拿一张如图的直角三角形纸片ABC，其中∠C=90°，他将纸片沿DE折叠，使点B与点A重合，∠CAD：∠BAD=4：3，则∠CDA的度数为    ．
              难度：较易
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