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          50条信息

            • 1. 为了了解某区5500名初三学生的体重情况,随机抽测了400名学生的体重,统计结果列表如下:
              体重(千克)频数频率
              40-4544
              45-5066
              50-5584
              55-6086
              60-6572
              65-7048
              那么样本中体重在50-55范围内的频率是    
            • 2. 重庆八中宏帆中学某年级为了选拔参加“全国汉字听写大赛”重庆赛区比赛的队员,特在年级举行全体学生的“汉字听写”比赛,首轮每位学生听写汉字39个.现随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如图的图表.
              组别正确字数x人数
              A 0≤x<810
              B 8≤x<1615
              C 16≤x<2425
              D 24≤x<32m
              E 32≤x<40n
              根据以上信息完成下列问题:
              (1)统计表中的m=    ,n=    ,并补全条形统计图;
              (2)已知该年级共有1500名学生,如果听写正确的字的个数不少于24个则进入第二轮的比赛,请你估计本次听写比赛顺利进入第二轮的学生人数;
              (3)第二轮比赛过后,为了更有针对性地应对本次大赛,该年级决定从没有担任班主任的5个语文老师(其中3个男老师2个女老师)中随机抽取两个老师对胜出的学生进行培训、辅导.请用树状图或列表法求出抽取的两个老师恰好都是男老师的概率.
            • 3. 某公司招聘人才,对应聘者分别进行阅读能力、思维能力和表达能力三项测试,其中甲、乙两人的成绩如表(单位:分):
              项目人员阅读能力思维能力表达能力
              938673
              958179
              (1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将能被录用?
              (2)根据实际需要,公司将阅读、思维和表达能力三项测试得分按3:5:2的比确定每人的最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?
              (3)公司按照(2)中的成绩计算方法,将每位应聘者的最后成绩绘制成如图所示的频数分布直方图(每组分数段均包含左端数值,不包含右端数值,如最右边一组分数x为:85≤x<90),并决定由高分到低分录用8名员工,甲、乙两人能否被录用?请说明理由,并求出本次招聘人才的录用率.
            • 4. 为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我市举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写100个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
              组别成绩x分频数(人数)
              第1组50≤x<604
              第2组60≤x<708
              第3组70≤x<8016
              第4组80≤x<90a
              第5组90≤x<10010
              请结合图表完成下列各题:
              (1)求表中a的值;请把频数分布直方图补充完整;
              (2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
              (3)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率.
            • 5. 为迎接国庆64周年,某校举行以“祖国成长我成长”为主题的图片制作比赛,赛后整理参赛同学的成绩,并制作成图表如图:

              请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
              注意:除第二问直接画图外,其他三问答题时都要有简要说明.
              (1)表中m和n所表示的数分别为:m=    ,n=    
              (2)请在图中,补全频数分布直方图;
              (3)比赛成绩的中位数落在哪个分数段;
              (4)如果比赛成绩90分以上(含90分)可以获得奖励,那么获奖率是多少?
            • 6. (2015•长春二模)某校对新入学的七年级部分学生进行了一次视力抽样调查,根据调查的结果,绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图.请根据图表统计信息,解答下列问题:
              (1)在频数分布表中,a的值是    ,b的值是    ;并将频数分布直方图补充完整;
              (2)这些学生视力的中位数落在频数分布表中的哪个范围内;
              (3)若该校七年级共有800名学生,估计该校七年级学生中视力在4.9以上(包括4.9)的学生有多少名?
              七年级部分学生视力的频数分布表
              视力频数(人)频率
              4.0≤x<4.3100.1
              4.3≤x<4.6200.2
              4.6≤x<4.9350.35
              4.9≤x<5.2a0.3
              5.2≤x<5.55b
            • 7. (2014•包河区二模)为了解中学生对我国汉子的掌握情况,某校组织了“汉字知识大赛”活动,随机调查了部分参赛同学的成绩,整理并制作图表如下:
              分 数 段频数频率
              90≤x<100200.1
              80≤x<9040m
              70≤x<80n0.4
              60≤x<70600.3
              (1)表中m=    ;n=    ;本次比赛成绩的中位数落在分数段    中;
              (2)补全条形统计图;
              (3)如果比赛成绩80分以上(含80分)为优秀,全校参加比赛的800名同学中,优秀人数大约有多少人?
            • 8. 下表是一份某班(有四组)人数统计表,但有些地方被墨迹污染了,老师让小明想办法复原,但小明看了统计表后发现有问题,你觉得问题出现在哪呢?
              组别 A B C D
               人数 10 30
               百分比 20% 30%
            • 9. 某校举行“环保知识竞赛”,如表为八(7)班学生成绩频数分布表.
              50≤x<60 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<90 90≤x<100
              2 8 12 20 8
              则该班学生在这次竞赛中,平均成绩约为    分.
            • 10. 对一组数据进行整理,结果如表,这组数据的平均数是    
              分组频数
              0≤x<108
              10≤x<2012
            0/40

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