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          50条信息

            • 1.

              某校八年级一班和二班各有\(50\)名学生,两班在一次数学测验中的成绩统计如下表\((\)单位:分\()\):

              班级

              平均分

              众数

              中位数

              标准差

              一班

              \(79\)

              \(70\)

              \(87\)

              \(19.8\)

              二班

              \(79\)

              \(70\)

              \(79\)

              \(5.2\)

              \((1)\)八年级一班的小明同学在这次测验中得了\(85\)分,他的成绩在班里处在什么位置?为什么?

              \((2)\)根据表中的数据,你能得到哪些信息\((\)至少两条\()\),对这两个班提出你的教学建议.

            • 2. 甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径为10mm的零件.从他们所生产的零件中各抽取5件,测得直径如下(单位:mm):
              甲:10.05,10.02,9.97,9.95,10.01
              乙:9.99,10.02,10.00,9.98,10.01
              分别计算两组数据的标准差(精确到0.01),说明在尺寸符合规格方面,谁做得较好.
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