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          50条信息

            • 1. 某校初三(1)班、(2)班各有49名学生,两班在一次数学测验中的成绩统计如下表:
              班级 平均分 众数 中位数 标准差
              一班 79 70 87 19.8
              二班 79 70 79 5.2
              (1)请你对下面的一段话给予简要分析:初三(1)班的小刚回家对妈妈说:“昨天的数学测验,全班平均79分,得70分的人最多,我得了85分,在班里可算上游了!”
              (2)请你根据表中数据,对这两个班的测验情况进行简要分析,并提出教学建议.
            • 2.

              一次期中考试中,\(A\)\(B\)\(C\)\(D\)\(E\)五位同学的数学、英语成绩有如下信息:

               

              \(A\)

              \(B\)

              \(C\)

              \(D\)

              \(E\)

              平均分

              标准差

              数学

              \(71\)

              \(72\)

              \(69\)

              \(68\)

              \(70\)

               

              \(\sqrt{2}\)

              英语

              \(88\)

              \(82\)

              \(94\)

              \(85\)

              \(76\)

              \(85\)

               

              \((1)\)求平均分和标准差

              \((2)\)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分\(=(\)个人成绩\(-\)平均成绩\()÷\)成绩标准差.

              从标准分看,标准分高的考试成绩更好,请问\(A\)同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好\(?\)

            • 3.

              某校八年级一班和二班各有\(50\)名学生,两班在一次数学测验中的成绩统计如下表\((\)单位:分\()\):

              班级

              平均分

              众数

              中位数

              标准差

              一班

              \(79\)

              \(70\)

              \(87\)

              \(19.8\)

              二班

              \(79\)

              \(70\)

              \(79\)

              \(5.2\)

              \((1)\)八年级一班的小明同学在这次测验中得了\(85\)分,他的成绩在班里处在什么位置?为什么?

              \((2)\)根据表中的数据,你能得到哪些信息\((\)至少两条\()\),对这两个班提出你的教学建议.

            • 4. 某校要成立一支由6名女生组成的舞蹈队,初三(1)、(2)班各选6名女生,分别组成甲队和乙队参加选拔,每位女生的身高(cm)统计如图,部分统计量如表:(单位:米)
              平均数标准差中位数
              甲队1.720.0381.73
              乙队1.690.0251.70
              (1)求甲队身高的中位数;
              (2)求乙队身高的平均数及身高不小于1.70米的概率;
              (3)如果选拔的标准是身高越整齐越好,那么甲、乙两队中哪个队被录取?请说明理由.
            • 5.
              某校要成立一支由\(6\)名女生组成的舞蹈队,初三\((1)\)、\((2)\)班各选\(6\)名女生,分别组成甲队和乙队参加选拔,每位女生的身高\((cm)\)统计如图,部分统计量如表:\((\)单位:米\()\)
              平均数 标准差 中位数
              甲队 \(1.72\) \(0.038\) \(1.73\)
              乙队 \(1.69\) \(0.025\) \(1.70\)
              \((1)\)求甲队身高的中位数;
              \((2)\)求乙队身高的平均数及身高不小于\(1.70\)米的概率;
              \((3)\)如果选拔的标准是身高越整齐越好,那么甲、乙两队中哪个队被录取?请说明理由.
            • 6.
              质检员从某商店抽样调查了\(10\)只鸡蛋,数据如图所示.
              \((1)\)被抽取的样本的极差和平均数分别是多少?
              \((2)\)被抽取的这组数据的中位数,众数分别是多少?
              \((3)\)被抽取的这组数据的方差,标准差分别是多少?
            • 7.
              该班级女生人是 ______ 人,收看上合会议新闻次数的中位数是 ______ 次平均数是 ______ 次;
              为了了解学生关注新闻的况郑“上合会议”期间班级同学一周内收“上议”新闻次数情况了调查,调结果统计如图示\((\)其中男生收\(3\)次的人数没有出\().\)据上述息,解答下列问题:
              为一步该班男、女生看“上合会议”新闻点小明相比较班级、女生收看“上合会议”闻次数的离散度,那么小明要关注的统计量是 ______ .
            • 8. 一次期中考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示:(单位:分)【方差公式:s2=
              1
              n
              [(x1-
              .
              x
              2+(x2-
              .
              x
              2+…+(xn-
              .
              x
              2]】
              ABCDE平均分标准差
              数学7172696870 
              2
              英语888294857685 
              (1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;
              (2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分越高成绩越好,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.请问A同学的数学成绩好还是英语成绩好?
            • 9. 甲、乙、丙、丁四支足球队在世界杯预选赛中进球数分别为9,9,x,7,若这组数据的众数和平均数恰好相等,求出其中的x值以及此组数据的标准差.
            • 10. 甲、乙两位同学本学年每个单元的测验成绩如下(单位:分):
              甲:98,100,100,90,96,91,89,99,100,100,93
              乙:98,99,96,94,95,92,92,98,96,99,97
              (1)他们的平均成绩分别是多少?
              (2)甲、乙的11次单元测验成绩的标准差分分别是多少?
              (3)这两位同学的成绩各有什么特点?
              (4)现要从中选出一人参加“希望杯”竞赛,历届比赛成绩表明,平时成绩达到98分以上才可能进入决赛,你认为应选谁参加这项竞赛,为什么?
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