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          共50条信息

            • 1． 化简：
              ①a-[b-2a-（a-b）]；
              ②（x3+3x2y-2xy2）-（y3-2xy2+x3）；
              ③先化简，再求值：2（3b2-a3b）-3（2b2-a2b-a3b）-4a2b，其中a=-
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              ，b=8．
              难度：中等
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            • 2． 化简：2（2x2-5x）-5（3x+5-2x2）
              难度：中等
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            • 3． 去括号，并合并同类项：
              （1）x+2（x-1）-3x；
              （2）-（y+x）-3（5x-2y）．
              难度：中等
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            • 4． 实数a、b、c在数轴上的位置如图所示，试化简：|c-b|+|b-a|-|c|．
              难度：中等
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            • 5． 某商店在甲批发市场以每包m元的价格进了40包茶叶，又在乙批发市场以每包n元（m＞n）的价格进了同样的60包茶叶．如果以每包
              m+n
              2
              元的价格全部卖出这种茶叶，那么这家商店    （盈利，亏损，不盈不亏）．
              难度：中等
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            • 6． （1）（7m2n-5mn）-（4m2n-5mn）
              （2）2（2a-3b）+3（2b-3a）
              （3）-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn．
              难度：中等
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            • 7． 已知b＜a＜0，且|a|＞c＞0，化简：|a|-|a+b|+|c-b|+|a+c|．
              难度：中等
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            • 8． （1）化简：（4x2y-3xy2）-（1+4x2y-3xy2）
              （2）求值：3x-4x2+7-3x+2x2+1，其中x=-3．
              难度：中等
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            • 9． 取任一个三位数，百位数字记作a，十位数字记作b，个位数字记作c，使a-c＞1；对以上三位数进行如下操作：
              （1）交换a和c的位置，构成另一个数；
              （2）求此两个三位数的差；
              （3）交换这个差的首位和末位数字，又构成一个新的数；
              （4）将第二步所得的数与第三步所得的数加在一起记作A．
              现在，利用你所学习的知识，探究A的值（写出探究的过程，并得出结果）．
              难度：中等
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            • 10． （1）2（x-3y）+（y-2x）
              （2）（2x2+x）-3[4x2-（3x2-x）]．
              难度：中等
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