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          50条信息

            • 1. 计算:(2a-b)(a+2b),并用面积的方法验证结果的正确性(画出拼图).
            • 2. 下图的正方形网格,每个正方形顶点叫格点,请在图中画一个面积为10的正方形.
            • 3. 在如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.
              (1)请你在左图中画出两条平行线,要求每条直线至少经过两个格点(网格的交点),但是又不与网格线重合;
              (2)请你在图中画一个以格点为顶点,面积为10个平方单位的等腰三角形.
            • 4. 如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.
              (1)在图1中以格点为顶点画一个面积为5的正方形;
              (2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为3,4,5;
              (3)在图3中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2,
              5
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            • 5. 作图:在数轴上作出表示
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              的点.(不写作法,保留适当的作图痕迹,要作答)
            • 6. 如图,每个小正方形的边长是1.
              ①在图①中画出一个面积是2的直角三角形;②在图②中画出一个面积是2的正方形.
            • 7. 如图,正方形网格中每个小正方形的边长都为1,每小格的顶点叫格点:
              (1)计算:图(1)中直角三角形斜边上的高;
              (2)以顶点为顶点,你能作出边长分别是3,2
              2
              5
              的三角形吗?若能,请你在图(2)上作出来.
            • 8. 如图是规格为8×8的正方形网格,请在网格中按下列要求操作:
              (1)在第二象限内的格点上画一点C,使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形,且腰长是无理数,并求出腰长;
              (2)画出△ABC绕点C旋转180°后得到的△A′B′C;连接AB′和A′B,试说明四边形ABA′B′是矩形.
            • 9. (1)取1厘米为一个单位长度,在数轴上作出表示
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              的点P.(保留痕迹,不写作图过程)
              (2)用“<”符号表示
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              在哪两个整数之间;如果取有两个有效数字的有理数,用“<”符号表示
              5
              哪两个有理数之间,请说明理由.
            • 10. 请你利用下图,设计一个能求
              1
              2
              +
              1
              22
              +
              1
              23
              +
              1
              24
              +…+
              1
              2n
              的值的几何图形.
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