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          共50条信息

            • 1． 在某校举行的“汉字听写”大赛中，七名学生听写汉字的个数分别为350，310，320，250，310，340，360，则这组数据的中位数是（　　）
              A．330
              B．320
              C．310
              D．250
              难度：中等
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            • 2． （2016•门头沟区一模）右图是某市10月1日至7日一周内“日平均气温变化统计图”．在这组数据中，众数和中位数分别是（　　）
              A．13，13
              B．14，14
              C．13，14
              D．14，13
              难度：中等
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            • 3． 甲、乙两名运动员在六次射击测试中的成绩如下表（单位：环）：
              甲的成绩678899
              乙的成绩596？910
              如果两人测试成绩的中位数相同，那么乙第四次射击的成绩（表中标记为“？”）可以是（　　）
              A．6环
              B．7环
              C．8环
              D．9环
              难度：中等
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            • 4． 为调查某班学生每天使用零花钱的情况，张华随机调查了30名同学，结果如下表：
              每天使用零花钱（单位：元）12345
              人数25896
              则这30名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是（　　）
              A．4，3
              B．4，3.5
              C．3.5，3.5
              D．3.5，4
              难度：中等
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            • 5． （2016•黄冈模拟）某校倡议八年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动，为了解同学们劳动情况，学校随机抽查了部分学生的劳动时间，并用得到的数据绘制成不完整的统计图表，如图所示：
              劳动时间（时）频数（人数）频率
              0.5120.12
              1300.3
              1.5x0.5
              28y
              合计m1
              （1）统计表中的m=    ，x=    ，y=    ；
              （2）被抽样调查的同学劳动时间的众数是    ，中位数是    ；
              （3）请将条形图补充完整；
              （4）求所有被调查同学的平均劳动时间．
              难度：中等
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            • 6． 某校要从甲、乙两名跳远运动员中挑选一人参加一项校际比赛，在最近的10次选拔赛中，这两个人的跳远成绩（单位：cm）如图所示，请根据图中信息，解答下列问题：

              （1）通过计算，补充完成下面的统计分析表．
               运动员 平均数众数  中位数方差 
               甲 601.8 600600 50.56
               乙599.3          284.21
              （2）请依据对上述统计信息的数据分析，说明这两名运动员的成绩各有什么特点？
              难度：中等
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            • 7． 有一组数据：11、9、13、x、15，它们的平均数是16，则这组数据的中位数是（　　）
              A．11
              B．13
              C．15
              D．17
              难度：中等
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            • 8． 为了解某社区居民的用电情况，某数学活动小组随机对该社区20户居民进行了调查，下表是这20户居民某月用电量的调查结果：
              月用电量（千瓦时）6080100120140
              户数（户）23582
              则这20户居民该月用电量的中位数是    千瓦时，平均数是    千瓦时．
              难度：中等
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            • 9． 为了配合“交通安全”宣传教育，针对闯红灯的现象时有发生的实际情况，九年级某班开展一次题为“红灯与绿灯”的课题学习活动，它们将全班学生分成8个小组，其中第①～⑥组分别负责早、中、晚三个时段闯红灯违章现象的调查，第⑦小组负责查阅有关红绿灯的交通法规，第⑧小组负责收集有关的交通标志．数据汇总如下：
              部分时段车流量情况调查表
               时间 负责组别 车流总量 每分钟车流量
               早晨上学6：30～7：00 ①② 2747 92
               中午放学11：20～11：50 ③④ 1449 48
               下午放学5：00～5：30 ⑤⑥ 3669 122
              回答下列问题：
              （1）请你写出2条交通法规：①    ，②    ；
              （2）早晨、中午、晚上三个时段每分钟车流量的极差是    ，这三个时段的车流总量的中位数是    ；
              （3）观察表中的数据及条形统计图，写出你发现的一个现象并分析其产生的原因；
              （4）通过分析写一条合理化建议．
              难度：中等
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            • 10． （2013•包河区一模）寒假结束了，开学后小明对本校七年级部分同学寒假阅读总时间（结果保留整10小时）进行了抽样调查，所得数据整理后制作成如图所示的频数分布直方图．观察这个频数分布直方图，给出如下结论，正确的是（　　）
              A．小明调查了100名同学
              B．所得数据的众数是40小时
              C．所得数据的中位数是30小时
              D．全区有七年级学生6000名，寒假阅读总时间在20小时（含20小时）以上的约有5000名
              难度：中等
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