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          50条信息

            • 1.

              如图,双曲线\(y=\dfrac{2}{x}(x > 0)\)经过四边形\(OABC\)的顶点\(A\)、\(C\),\(∠ABC=90^{\circ}\),\(OC\)平分\(OA\)与\(x\)轴正半轴的夹角,\(AB/\!/x\)轴,将\(\triangle ABC\)沿\(AC\)翻折后得到\(\triangle AB′C\),\(B′\)点落在\(OA\)上,则四边形\(OABC\)的面积是\((\)     \()\)


              A.\(3\)            
              B.\(\dfrac{7}{3}\)       
              C.\(2\)               
              D.\(\dfrac{5}{2}\)
            • 2.

              如图,在菱形\(ABCD\)中,\(E\)是\(BC\)延长线上一点,连接\(AE\),使得\(∠B=∠E\),过\(D\)作\(DH⊥AE\)于\(H\).

              \((1)\)若\(AB=10\),\(DH=6\),求\(HE\)的长;

              \((2)\)求证:\(AH=CE+EH\).

            • 3.

              数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:

                  作法:如图,\(①\)在\(OA\)和\(OB\)上分别截取\(OD\),\(OE\),使\(OD=OE\);

                  \(②\)分别以点\(D\)和点\(E\)为圆心,大于\(\dfrac{{1}}{{2}}DE\)的长为半径作圆弧,两弧在\(∠AOB\)内交于点\(C\);

                  \(③\)作射线\(OC.OC\)就是\(∠AOB\)的平分线.

                  小聪只带了三角板,他发现利用三角板也可以作角平分线,方法如下:

                  步骤:如图,\(①\)利用三角板上的刻度,在\(OA\)和\(OB\)上分别截取\(OM\),\(ON\),使\(OM=ON\);

                  \(②\)分别过点\(M\),\(N\)作\(OM\),\(ON\)的垂线,交于点\(P\);

                  \(③\)作射线\(OP.\)则\(OP\)为\(∠AOB\)的平分线.

                  小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.

                  根据以上情境,解决下列问题:

                  \((1)\)李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是_________;

                  \((2)\)小聪的作法正确吗?请说明理由;

                  \((3)\)请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法\(.(\)要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明\()\)

            • 4. 如图,已知\(AB⊥CD\),垂足为\(B\),\(BC=BE\),若直接应用“\(HL\)”判定\(\triangle ABC\)≌\(\triangle DBE\),则需要添加的一个条件是 ______ .
            • 5.

              如图,已知\({∠}A{=}{∠}D{=}90^{{∘}}\),点\(E\)、\(F\)在线段\({BC}\)上,\({DE}\)与\({AF}\)交于点\(O\),且\(AB{=}DC\),\(BE{=}CF.\)求证:

              \((1)AF{=}DE\)

              \((2)\)若\(OP{⊥}EF\),求证:\({OP}\)平分\({∠}EOF\).

            • 6.

              如图,在\(\Delta ABC\)中,\(\angle C={{90}^{o}}\),\(AC=BC\),\(AD\)平分\(\angle CAB\),交\(BC\)于点\(D\),\(DE\bot AB\)于点\(E\),且\(AB=6cm\),则\(\Delta DEB\)的周长为\((\)  \()\)


               

              A.\(4cm\)    
              B.\(6cm\)   
              C.\(10cm\)    
              D.不能确定
            • 7.

              如图,四边形\(ABCD\)中,\(AD=BC\),\(BE=DF\),\(AE⊥BD\),\(CF⊥BD\),垂足分别为\(E\),\(F\).


              \((1)\)求证:\(\triangle ADE\)≌\(\triangle CBF\);

              \((2)\)若\(AC\)与\(BD\)相交于点\(O\),求证:\(AO=CO\).

            • 8.

              如图,在\(\triangle ABC\)和\(\triangle DCB\)中, \(∠A=∠D=90^{\circ}\),\(AC=BC\),\(AC\)与\(BD\)相交于点\(O\).

              \((1)\)求证:\(\triangle ABC\)≌\(\triangle DCB\);

              \((2)\triangle OBC\)是何种三角形?证明你的结论.

            • 9.

              如图,\(AC⊥BC\),\(AD⊥DB\),要使\(\triangle ABC\)≌\(\triangle BAD\),还需添加条件:                   \(.(\)只需写出一种情况\()\)

            • 10. 如图,在\(Rt\triangle ABC\)中,\(∠ABC=90^{\circ}\),以\(AB\)为直径的\(⊙O\)与\(AC\)边交于点\(D\),过点\(D\)作\(⊙O\)的切线交\(BC\)于点\(E\),连接\(OE\).

              \((1)\)求证:\(OE/\!/AD\);

              \((2)\)填空:\(①\)连接\(OD\),当\(∠BAC=\)______\({\,\!}^{\circ}\)时,四边形\(ODEB\)是正方形;\(②\)当\(∠BAC=\)______\({\,\!}^{\circ}\)时,\(AD=3DE\).

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