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            • 1. 某商场为了调动营业员的积极性,规定了四个等级的考核目标(如图1),决定实行目标管理,根据目标完成情况对营业员进行适当奖励,为了确定适当的月销售目标,该商场统计量每个营业员在某月的销售额,并绘制了如图2和如图3所示的统计图,请你根据统计图提供的信息,解决下列问题:
              (1)请将扇形图补充完整;
              (2)根据公司规定的等级考核目标,请你直接写出所有称职和优秀的营业员月销售额的中位数,众数和平均数分别是多少?
              (3)为了调动营业员的积极性,决定指定一个月销售额奖励标准,凡达到或超过这个标准的营业员将受到奖励,如果要使得称职和优秀的所有营业员的半数左右能获奖,奖励标准应定为多少元?并简述理由.
            • 2. 真情洒满校园,爱心传递温暖,西安市某中学校团委开展“关爱残疾儿童”爱心慈善捐款活动,学校团总支为了了解本校学生的捐款情况,随机抽取了若干名学生的捐款数进行了统计、并绘制成如图所示的不完整的扇形统计图:

              (1)将条形统计图补充完整;
              (2)求抽取的这若干名同学捐款的平均数;
              (3)若该校有600名学生参与捐款,据此估计捐款15元的学生人数约为多少?
            • 3. 为了倡导“节约用水,从我做起”,某市政府决定对市直机关600户家庭的用水情况作一次调查,市政府调查小组随机抽查了其中的100户家庭去年一年的月平均用水量(单位:吨),并将调查结果制成了如图所示的条形统计图.
              (1)求这100个样本数据的平均数,众数和中位数;
              (2)根据样本数据,估计该市直机关600户家庭中月平均用水量不超过12吨的约有多少户?
            • 4. 小明调查了班级里20位同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了下面的统计图.
              (1)在这20位同学中,本学期计划购买课外书的花费的众数和中位数各是多少?
              (2)计算这20位同学计划购买课外书的平均花费是多少?
            • 5. 为了从甲、乙两名射击运动员中选拔一名参加比赛,对这两名运动员进行测试,他们10次射击命中的环数如下:
              甲 7 9 8 6 10 7 9 8 6 10
              乙 7 8 9 8 8 6 8 9 7 10
              根据测试成绩,
              (1)计算两名选手成绩的平均分?
              (2)计算甲选手的中位数和乙选手的众数?
              (3)你认为选择哪一名运动员参赛更好?为什么?
            • 6. (2016•呼和浩特一模)分校为了调查初三年级学生每周的课外活动时间,随机抽查了50名初三学生,对其平均毎周参加课外活动的时间进行了调查.由调查结果绘制了频数分布直方图,根据图中信息回答下列问题:
              (1)求m的值;
              (2)计算50名学生的课外活动时间的平均数(每组时间用其组中值表示),对初三年级全体学生平均每周的课外活动吋问做个推断;
              (3)从参加课外活动时间在6~10小时的5名学生中随机选取2人,请你用列表法,求其中至少有1人课外活动时间在8~10小时的概率.
            • 7. 为积极响应骨架“节能减排”的号召,某小区开展节约用水活动,根据对该小区200户家庭用水情况统计分析,2010年6月份比5月份节约用水情况如表所示:
              节水量/m311.522.5
              户数20804060
              则6月份这200户家庭节水量的平均数是多少?
            • 8. 利用计算器计算下列数据的平均数:
              (1)9.48,9.46,9.43,9.49,9.47,9.45,9.44,9.42,9.47,9.46
              (2)某工人在30天中加工一种零件的日产量为2天51件,3天52件,6天53件,8天54件,7天55件,3天56件,1天59件,求这个工人平均每天加工零件多少件?
            • 9. “十年树木,百年树人”,教师的素养关系到国家的未来.我区招聘音乐教师采用笔试、专业技能测试、说课三种形式进行选拔,这三项的成绩满分均为100分,并分别按2:3:5的比例折算总分,最后,按照折算后成绩的排序从高到低依次录取.该区要招聘2名音乐教师,而参与的6名选手的各项成绩见下表:
              序号123456
              笔试成绩669086646584
              专业技能测试成绩959293808892
              说课成绩857886889485
              (1)笔试成绩的极差是多少?
              (2)写出说课成绩的中位数、众数;
              (3)已知序号为1,2,3,4,5号选手的成绩已经折算出,分别为84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,86.4分,请计算6号选手的成绩,并判断这六位选手中序号是多少的选手将被录用?为什么?
            • 10. 一次外语口语考试中,某题(满分4分)的得分情况如下表:
              得分/分01234
              百分率15%10%25%40%10%
              求该题得分的平均数、众数和中位数.
            0/40

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