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          共50条信息

            • 1．
              \(10\)袋小麦以每袋\(450kg\)为准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数\(.\)分别记做：\(-6\)、\(4\)、\(3\)、\(-2\)、\(-3\)、\(1\)、\(0\)、\(5\)、\(8\)、\(-5\)，与标准质量相比较，
              \((1)\)这\(10\)袋小麦总计超过或不足多少千克？
              \((2)10\)袋小麦总质量多少千克？
              难度：中等
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            • 2．
              出租车司机小李某天的运营全是在东西走向的人民大街进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天下午的行车里程如下\((\)单位：\(km)\)
              \(+10\)、\(-3\)、\(-8\)、\(+11\)、\(-10\)、\(+12\)、\(+4\)、\(-15\)、\(-16\)、\(+15\)
              \((1)\)将最后一名乘客送到目的地时，小李距下午出车地点的距离是多少？
              \((2)\)若汽车的耗油量为\(0.5L/km\)，那么这天下午汽车共耗油多少？
              难度：较易
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            • 3．
              某自行车厂计划每天生产\(200\)辆自行车，由于各种原因实际每天生产量与计划每天生产量相比有出入，下表是某周\((5\)天\()\)的实际生产情况\((\)比计划超产为正，减产为负\()\)：
              星期 一 二 三 四 五
              增减 \(+5\) \(-2\) \(-4\) \(+13\) \(-10\)
              \((1)\)根据记录求这\(5\)天实际生产自行车的数量．
              \((2)\)求产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车的数量．
              难度：较易
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            • 4．

              某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品\(20\)袋，检测每袋的质量是否符合标准，超出或不足用正数或负数表示，记录如下表：

              与标准质量的差值\((\)单位：\(g)\)

              \(-4\)

              \(-3\)

              \(0\)

              \(1\)

              \(2\)

              \(6\)

              袋数

              \(1\)

              \(4\)

              \(3\)

              \(4\)

              \(5\)

              \(3\)

              \((1)\)这批样品的平均质量比标准质量多还是少？多或少几克？

              \((2)\)若每袋标准质量为\(250\)克，则抽样检测的总质量是多少？

              难度：较难
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            • 5．
              若\(a=-3\)，\(b=5.\)则\(a^{2007}+b^{2007}\)的末位数是多少？
              难度：易
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            • 6． 已知是最大的负整数，\(b\)是多项式的次数，\(c\)是单项式的系数，且、\(b\)、\(c\)分别是点\(A\)、\(B\)、\(C\)在数轴上对应的数．


              \((1)= \)______\(b=\)______\(c=\)______，并在数轴上标出点\(A\)、\(B\)、\(C\)．





              \((2)\)若动点\(P\)、\(Q\)同时从\(A\)、\(B\)出发沿数轴负方向运动，点\(P\)的速度是每秒个单位长度，点\(Q\)的速度每秒个单位长度，求运动几秒后，点\(Q\)可以追上点\(P\)？



              \((3)\)在数轴上找一点\(M\)，使点\(M\)到\(A\)、\(B\)、\(C\)三点的距离之和等于\(10\)，请直接写出所有点\(M\)对应的数\(.(\)不必说明理由\()\)．

              难度：较易
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            • 7．

              把下列各数填入表示它所在的数集的括号内： 

              \(-2.5\)， \(5\)\(\dfrac{1}{2}\) ， \(0\)， \(8\)，\(-2\)， \(\dfrac{\pi }{2}\) ， \(10\%\)，\(-\)\(\dfrac{22}{7}\) ，\(0.33333…\)，\(-1.21121112…\)，\(-3.1415926\)

              正数集合：\(\{ \}\)

              正分数集合：\(\{ \}\)

              无理数集合：\(\{ \}\)

              非正整数集合：\(\{ \}\)

              难度：中等
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            • 8．

              某食品厂计划平均每天生产\(200\)袋食品，但是由于种种原因，实际每天生产量与计划量相比有出入\(.\)下表是某周的生产情况\((\)超过计划量记为正\()\)：

              星期一

              星期二

              星期三

              星期四

              星期五

              星期六

              星期日

              \(+5\)

              \(-1\)

              \(-7\)

              \(+11\)

              \(-9\)

              \(+5\)

              \(+6\)

              \((1)\)根据记录的数据可知该厂星期二生产食品多少袋？

              \((2)\)根据记录的数据可知产量最多的一天比产量最少的一天多生产食品多少袋？

              \((3)\)根据记录的数据可知该厂本周实际共生产食品多少袋？

              难度：中等
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            • 9． 把下列各数填在相应的集合内：
              \(-23\)，\(-(-0.5)\)，\(- \dfrac {2}{3}\)，\(28\)，\(0\)，\(-|- \dfrac {20}{7}|\)，\(4\)，\(-π\)，\( \dfrac {13}{5}\)，\(-5.2\)
              整数集合：\(\{\)                            \(…\}\)
              负分数集合：\(\{\)                            \(…\}\)
              正整数集合：\(\{\)                            \(…\}\)
              有理数集合：\(\{\)                            \(…\}\)．
              难度：较易
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            • 10．

              把下列各数填在相应的表示集合的大括号内．

                     \(-2,- \dfrac{1}{3},-|-3|, \dfrac{22}{7},-0.3,1.7,0,-(-5),8 \)

                    分数                                                                  ；

                    负分数                                                                   ；

                    整数                                                                   ；

                    自然数                                                                   。

              难度：易
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