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          50条信息

            • 1. 如图是三(1)班参加美术和书法小组的情况,根据图意填空.

              三(1)班参加美术小组的有    人,参加书法小组的有    人;既参加美术小组又参加书法小组的有    人;共有    人参加美术小组或书法小组.
            • 2. 三(1)班在“六一”联欢会上表演了唱歌和跳舞两个节目,参加表演的人数如图所示:三(1)班有(  )人参加了表演.
              A.18
              B.15
              C.12
            • 3. 某课外小组有32人,其中喜欢唱歌的有16人,喜欢跳舞的有24人,每人至少喜欢一种,既喜欢唱歌又喜欢跳舞的一共有    人.
            • 4. 根据条件把图填完整,再填空.
              同学们到游乐园玩,玩碰碰车的有25人,玩摩天轮的有30人,两种都玩的有12人.
              (1)填写下边的图.

              (2)去游乐园的一共有    名同学.
            • 5. 同学们去游乐园游玩,每个人都玩了娱乐项目,有32人玩了碰碰车,有36人玩了激流勇进,两项都玩的有21人.去游乐园玩的同学一共有多少人?
            • 6. 参加语文兴趣小组的有33人,参加数学兴趣小组的有27人,都参加的有19人,参加兴趣小组的共有    人.
            • 7. 便民商店昨天进了一些可乐、方便面、饼干、牛奶、巧克力,今天又进了一些雪碧、巧克力、饼干、雪饼、火腿肠.便民商店两天一共进了    种商品.
            • 8. 学校举成三年级竞赛,参加语文竞赛的有24人,参加数学竞赛的有26人,语文、数学都参加的15人,参加竞赛的一共有多少人?
            • 9. 完成一件事有几类办法,各类办法相互独立,每类办法中又有多种不同的办法,则完全这件事的不同办法数是各类不同方法种树的和,这就是分类计数原理,也叫做加法原理.完成一件事,需要分别几个步骤,每一步的完成有多种不同的方法,则完成这件事的不同方法种数是各种不同的方法数的乘积,这就是分布计数原理,也叫做乘法原理.
              (Ⅰ)300人参加校内竞赛,每个人都可以享受加分政策,且有10,20,30,60四个档次.
               加分 人数
               10 30
               20 90
               30 150
               6030 
              小王想获得至少30分的加分,那么概率为多少?
              (Ⅱ)某大学的录取分数线为660分,小王估得高于分数可能在630-639,640-649,650-659三个分段.
              (1)若小王的高考分数在630-639分段,则小王被该大学录取的概率为多少?
              (2)若小王的高考分数在三个片段的概率都是
              1
              3
              ,则小王被该大学录取的概率为多少?
            • 10. 三(2)班有37名同学参加竞赛,其中参加数学竞赛的有27人,参加作文竞赛的有29人,既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有多少人?
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