2.
学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,一摞碟子的层数与累积高度的关系如下表:
碟子层数 | 累积高度\((cm)\) |
\(1\) | \(2\) |
\(2\) | \(2+1.5\) |
\(3\) | \(2+3\) |
\(4\) | \(2+4.5\) |
\(…\) | \(…\) |
\((1)\)当一摞碟子有\(x\)层时,请写出此时的累积高度\((\)用含\(x\)的式子表示\()\);
\((2)\)桌子上有一些碟子,下图分别是从正面、左面和上面看到的形状图,厨房师傅想把这些碟子全部叠成一摞,求叠成一摞后的累积高度.