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          50条信息

            • 1. 某地区有36所中学,其中九年级学生共7000名.为了了解该地区九年级学生的体重情况,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题所要经历的几个主要步骤进行排序.①抽样调查;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.排序:    (只写序号)
            • 2. 为了了解某校九年级1200学生的体重情况,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题要经历的几个重要步骤进行排序.①收集数据;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.则正确的排序为    .(填序号)
            • 3. (2015•山西模拟)某学习小组想了解某县每个居民一天的平均健身时间,准备采用以下调查方式中的一种进行调查:
              (1)从一个乡镇随机选取400名居民作为调查对象;
              (2)从该县体育活动中心随机选取400名锻炼身体的居民作为调查对象;
              (3)从该县公安局户籍管理处随机抽取400名城乡居民作为调查对象.
              (1)在上述调查方式中,你认为最合理的是    (填序号);
              (2)该活动小组采用一种调查方式进行了调查,并将所得到的数据制成了如图所示的条形统计图,写出这400名居民每天平均健身时间的众数是    小时,中位数是    小时;
              (3)小明在求这400名居民每人每天平均健身时间的平均数时,他是这样分析的:

              小明的分析正确吗?如果不正确,请求出正确的平均数.
              (4)若该县有40万人,根据抽样结果估计该县每天健身2小时及以上的人数是多少人?你认为这个调查活动的设计有没有不合理的地方?谈谈你的理由.
            • 4. 已知全班有40位学生,他们有的步行,有的骑车,还有的乘车来上学,根据以下已知信息回答:
              上学方式步行骑车乘车
              划记正正正
              人数9
              占百分比
              乘车占的百分比是    
            • 5. 七年级一班的小明根据本学期“从数据谈节水”的课题学习,知道了统计调查活动要经历5个重要步骤:①收集数据;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.但他对这5个步骤的排序不对,请你帮他正确排序为    .(填序号)
            • 6. 一个人身高为1.70m,体重为80kg,那么他的体重指数要保持在正常范围内,其体重至少可减去    kg,至多可减去    kg.(结果精确到0.1kg)
            • 7. 统计调查活动一般分为                        六个步骤.
            • 8. 收集数据时,首先要确定    ,再确定    的方法;然后对数据进行收集.整理数据时,一般需将收集到的数据绘制成    统计表,对整理好的数据进行数据描述时,一般先画出统计图如                等使数据的分布信息更清楚地表现出来.
            • 9. 某学生身高为1.63m,体重为60kg,该学生的体重指数为    .(精确到0.1)
            • 10. 交流在描述数据时一般可以作    图、    图、    图、    图等.
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