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          50条信息

            • 1. 一组数据:6,4,10的权数分别是2,5,1,则这组数据的加权平均数是    
            • 2. 某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售额,统计了这15人某月的销售量如表所示:
              每人销售件数1201502102505201800
               人数 2 3 5 3 1 1
              (1)求这15位营销人员该月销售量的平均数;
              (2)销售量为150件的频率为多少?
            • 3. 某校欲招聘一名教师,计划将面试成绩与笔试成绩按6:4计算总分并择优录取,下面是两名候选人的测试成绩,则该校应录取的是    .(填“甲”或“乙”)
              候选人
              测试成绩
              (百分制)
              面试8692
              笔试9083
            • 4. (2015秋•福安市期末)国家规定,初中生每天完成家庭作业的时间不得超过1.5小时.为此,某市就“你每天完成家庭作业的时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名中学生.根据调查结果绘制成的统计图如图所示,其中A组为
              t≤0.5h,B组为0.5h<t≤1h,C组为1h<t≤1.5h,D组为t>1.5h,(t为完成家庭作业的时间).请根据上述信息解答下列问题:
              (1)本次调查数据的众数落在    组内;中位数落在    组内;
              (2)若该辖区约有15000名初中学生,请你估计其中达到国家规定的家庭作业时间的人数;
              (3)若A组取t=0.25h,B组取t=0.75h,C组取t=1.25h,D组取t=2h,试计算这300名学生平均每天家庭作业的时间.(结果精确到0.1h)
            • 5. 为响应我市创建国家文明城市的号召,我校举办了一次“包容天下,崛起江淮”主题演讲比赛,满分10分,得分均为整数,成绩大于等于6分为合格,大于等于9分为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生(各10名学生)成绩的条形统计图如图.

              (1)补充完成下列的成绩统计分析表:
              组别平均分中位数众数方差合格率优秀率
              6.7    63.4190%20%
              7.17.5    1.6980%10%
              (2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是    组学生;(填“甲”或“乙”)
              (3)从两个小组的整体情况来看,    组的成绩更加稳定一些.(填“甲”或“乙”)
              (4)结合两个小组的成绩分析,你觉得哪个组的成绩更好一些?说说你的理由.
            • 6. 某中学开展“我爱祖国”演讲比赛活动,九(1),九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示.
              (1)分别求出九(1),九(2)复赛成绩的平均数、方差;
              (2)结合两班复赛成绩的平均数、方差,分析哪个班级的复赛成绩较稳定;
              (3)如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,你认为哪个班的实力更强一些,并说理由.
            • 7. 某超市对员工进行三项测试:电脑、语言、商品知识,并按三项测试得分的5:3:2的比例确定测试总分,已知某员工三项得分分别为80,70,75,则这位超市员工的总分为    
            • 8. 某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛.各参赛选手的成绩如下:
              九(1)班:92,93,93,93,93,93,97,98,98,100
              九(2)班:91,93,93,93,96,97,97,98,98,99
              通过整理,得到数据分析表如下:
              班级最高分平均分中位数众数方差
              九(1)班100m93937.6
              九(2)班9995.596.5n6.85
              (1)直接写出表中m、n的值;
              (2)依据数据分析表,有人说:“最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好”,但也有人说(2)班的成绩要好,请给出两条支持九(2)班成绩好的理由.
            • 9. (2015秋•深圳期末)本学期初,我市教育部门对某中学从学生的品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活八个方面进行了综合评价,评价小组从八年级学生中选取部分学生针对“信息素养”进行测试,并将测试结果绘制成如下统计图(如图).根据图中信息,解答下列问题:
              (1)本次选取参加测试的学生人数是    
              (2)学生“信息素养”得分的中位数是    
              (3)若把每组中各个分数用这组数据的中间值代替(如30-40分的中间值为35分),则参加测试的学生的平均分为    分.
            • 10. 某学校规定学生的数学成绩由三部分组成,期末考试成绩占70%,期中考试成绩占20%,平时作业成绩占10%,某人上述三项成绩分别为90分,85分,90分,则他的数学成绩是(  )
              A.89分
              B.88.5分
              C.85.5分
              D.84分
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