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          50条信息

            • 1. 已知如图,△ABC中,AB=AC,用尺规在BC边上求作一点P,使△BPA∽△BAC(保留作图痕迹,不写作法).
            • 2. 下列说法正确的是(  )
              A.菱形都相似
              B.正六边形都相似
              C.矩形都相似
              D.一个内角为80°的等腰三角形都相似
            • 3. 某校九年级数学兴趣小组在探究相似多边形问题时,他们提出了下面两个观点:
              观点一:将外面大三角形按图1的方式向内缩小,得到新三角形,它们对应的边间距都为1,则新三角形与原三角形相似.
              观点二:将邻边为6和10的矩形按图2的方式向内缩小,得到新的矩形,它们对应的边间距都为1,则新矩形与原矩形相似.

              请回答下列问题:
              (1)你认为上述两个观点是否正确?请说明理由.
              (2)如图3,已知△ABC,AC=6,BC=8,AB=10,将△ABC按图3的方式向外扩张,得到△DEF,它们对应的边间距都为1,求△DEF的面积.
            • 4. 在图1的6×6的网格中,已知格点△ABC(顶点A、B、C都在格各点上)
              (1)在图1中,画出与△ABC面积相等的格点△ABD(不与△ABC全等),画出一种即可;
              (2)在图2中,画出与△ABC相似的格点△A1B1C1(不与ABC全等),且两个三角形的对应边分别互相垂直,画出一种即可.
            • 5. .如图在Rt△ABC中,∠C=90°,在AB边上求作一点P,使得△BPC∽△BCA.(用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
            • 6.
              阅读理解:
              如图\(1\),在四边形\(ABCD\)的边\(AB\)取一点\(E\)点\(E\)与点\(A\)点\(B\)合\()\),分别连接\(ED\),\(EC\),可以把四边形\(ABCD\)分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把点\(E\)叫做四边形\(ABCD\)在边\(AB\)上的相似点;如果这三个三角形都相似,我们就把点\(E\)叫做四边形\(ABCD\)在边\(AB\)上的强相似点.

              解决问题:
              \((1)\)如图\(1\),在四边形\(ABCD\)中,\(∠A=∠B=∠DEC=50^{\circ}\),试判断点\(E\)是否是四边形\(ABCD\)在边\(AB\)上的相似点,并说明理由;
              \((2)\)如图\(2\),在矩形\(ABCD\)中,\(AB=5\),\(BC=2\),且\(A\),\(B\),\(C\),\(D\)四边均在正方形网格\((\)网格中每个小正方形的边长为\(1)\)的格点\((\)即每个小正方形的顶点\()\)上,试在图\(2\)中画出矩形\(ABCD\)在边\(AB\)上的一个强相似点\(E\).
            • 7.
              以下图形中一定属于互相放缩关系的是\((\)  \()\)
              A.斜边长分别是\(10\)和\(5\)的两直角三角形
              B.腰长分别是\(10\)和\(5\)的两等腰三角形
              C.边长分别是\(10\)和\(5\)的两个菱形
              D.边长分别是\(10\)和\(5\)的两个正方形
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