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            • 1. 在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号把这些数连接起来.
              0,-|-2|,(-1)2,-15.
            • 2. 画出数轴,并把下列各数在数轴上表示出来,然后用“<”连接:
              -1,0,|-3|,4.5,-22
            • 3. 已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示.
              (1)在数轴上标出-a,-b的位置,并比较a,b,-a,-b的大小:
              (2)化简|a+b|+|a-b|.
            • 4. 在数轴上表示下列各数
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              ,-5,0,并用“<”号把这些数连接起来.
            • 5. 如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.

              (1)在图1中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;
              (2)在图2、图3中,分别画一个直角三角形,使它们的三边长都是无理数,并且要求所画的两个直角三角形不全等.
            • 6. 用数轴上的点表示下列各有理数:-1.5,-22,-(-
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              ),+5,-|-3|并把它们按从大到小的顺序用>号连接起来.
            • 7. 画一条数轴,在数轴上表示出3.5和它的相反数,-2和它的倒数,最小的自然数.然后用“>”把这些数连接起来.
            • 8. (1)已知有理数0,-1.5,4,在数轴上将它们和它们的相反数都表示出来; 

              (2)比较你表示的所有数的大小,并用“>”号连接起来.
            • 9. 我们约定,若一个三角形(记为△A1)是由另一个三角形(记为△A)通过一次平移,或绕其任一边的中点旋转180°得到的,则称△A1是由△A复制的.以下的操作中每一个三角形只可以复制一次,复制过程可以一直进行下去.如图1,由△A复制出△A1,又由△A1复制出△A2,再由△A2复制出△A3,形成了一个大三角形,记作△B.以下各题中的复制均是由△A开始的,通过复制形成的多边形中的任意相邻两个小三角形(指与△A全等的三角形)之间既无缝隙也无重叠.
              (1)图1中标出的是一种可能的复制结果,小明发现△A∽△B,其相似比为    .在图1的基础上继续复制下去得到△C,若△C的一条边上恰有11个小三角形(指有一条边在该边上的小三角形),则△C中含有    个小三角形;
              (2)若△A是正三角形,你认为通过复制能形成的正多边形是    
              (3)请你用两次旋转和一次平移复制形成一个四边形,在图2的方框内画出草图,并仿照图1作出标记.
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