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          50条信息

            • 1.

              如图,将一根铁丝分成两段可以分别围成两个正六边形,已知它们的边长比是\(1∶2\),其中小正六边形的边长为\((x^{2}-4)cm\),大正六边形的边长为\((x^{2}+2x)cm(\)其中\(x > 0).\)求这根铁丝的总长.

            • 2.
              下列说法正确的是\((\)  \()\)
              A.对角线互相垂直的四边形是菱形
              B.两条对角线互相垂直平分的四边形是正方形
              C.对角线互相垂直的四边形是平行四边形
              D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形
            • 3.

              平面内,由________叫做多边形\(.\)组成多边形的线段叫做________\(.\)如果一个多边形有\(n\)条边,那么这个多边形叫做________\(.\)多边形________叫做它的内角,多边形的边与它的邻边的________组成的角叫做多边形的外角\(.\)连接多边形________的线段叫做多边形的对角线.

            • 4. 提出问题:如图\(①\),在四边形\(ABCD\)中,\(P\)是\(AD\)边上任意一点,\(\triangle PBC\)与\(\triangle ABC\)和\(\triangle DBC\)的面积之间有什么关系?
              探究发现:为了解决这个问题,我们可以先从一些简单的、特殊的情形入手:
              \((1)\)当\(AP= \dfrac {1}{2}AD\)时\((\)如图\(②)\):

              \(∵AP= \dfrac {1}{2}AD\),\(\triangle ABP\)和\(\triangle ABD\)的高相等,
              \(∴S_{\triangle ABP}= \dfrac {1}{2}S_{\triangle ABD}\).
              \(∵PD=AD-AP= \dfrac {1}{2}AD\),\(\triangle CDP\)和\(\triangle CDA\)的高相等,
              \(∴S_{\triangle CDP}= \dfrac {1}{2}S_{\triangle CDA}\).
              \(∴S_{\triangle PBC}=S_{四边形ABCD}-S_{\triangle ABP}-S_{\triangle CDP}\)
              \(=S_{四边形ABCD}- \dfrac {1}{2}S_{\triangle ABD}- \dfrac {1}{2}S_{\triangle CDA}\)
              \(=S_{四边形ABCD}- \dfrac {1}{2}(S_{四边形ABCD}-S_{\triangle DBC})- \dfrac {1}{2}(S_{四边形ABCD}-S_{\triangle ABC})\)
              \(= \dfrac {1}{2}S_{\triangle DBC}+ \dfrac {1}{2}S_{\triangle ABC}\).
              \((2)\)当\(AP= \dfrac {1}{3}AD\)时,探求\(S_{\triangle PBC}\)与\(S_{\triangle ABC}\)和\(S_{\triangle DBC}\)之间的关系,写出求解过程;
              \((3)\)当\(AP= \dfrac {1}{6}AD\)时,\(S_{\triangle PBC}\)与\(S_{\triangle ABC}\)和\(S_{\triangle DBC}\)之间的关系式为: ______ ;
              \((4)\)一般地,当\(AP= \dfrac {1}{n}AD(n\)表示正整数\()\)时,探求\(S_{\triangle PBC}\)与\(S_{\triangle ABC}\)和\(S_{\triangle DBC}\)之间的关系,写出求解过程;
              问题解决:当\(AP= \dfrac {m}{n}AD(0\leqslant \dfrac {m}{n}\leqslant 1)\)时,\(S_{\triangle PBC}\)与\(S_{\triangle ABC}\)和\(S_{\triangle DBC}\)之间的关系式为: ______ .
            • 5.

              各个角________,各条边________的________叫做正多边形.

            • 6.

              画出多边形的任何一条边所在直线,如果整个多边形都在________,那么这个多边形称作凸多边形.

            • 7.

              在日常生活中,观察各种建筑物的地板,就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案\(.\)也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下空隙,又不互相重叠\((\)在几何里叫作平面镶嵌\().\)这显然与正多边形的内角大小有关\(.\)当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个周角\((360^{\circ})\)时,就拼成了一个平面图形.


              \((1)\)请根据下列图形,填写表中空格.

              正多边形边数

              \(3\)

              \(4\)

              \(5\)

              \(6\)

              \(…\)

              \(n\)

              正多边形每个内角的度数

               

               

               

               

              \(…\)

               

              \((2)\)如图所示,如果限于用一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形.

              \((3)\)不能用正五边形形状的材料铺满地面的理由是什么?

              \((4)\)正三角形、正四边形、正六边形中选一种,再在其他正多边形中选一种,请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成的一个平面图形\((\)草图\()\);并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形?说明你的理由.

            • 8.

              从点\(A\)出发向前走\(10m\),向右转\(36^{\circ}\),然后继续向前走\(10m\),再向右转\(36^{\circ}\),\(……\)以同样的方法继续走下去,当他走了________\(m\)时,第一次回到出发点\(A\).

            • 9. 把相应的条件填在横线上.

              (1)        
              (2)        
              (3)        
              (4)        
              (5)        
            • 10. 如图,一个六边形木框显然不具有稳定性,要把它固定下来,至少要钉上几根木条,请画出相应木条所在线段.
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