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          50条信息

            • 1. 2015年“我是歌手”第三季总决赛开赛之前,芒果台娱乐栏目从参加决赛的歌手中选出五位最强人气歌手:孙楠、韩红、黄丽玲、李健、郑淳元,对哪位歌手最有可能获得冠军进行了问卷调查.为了使调查结果有效,每位被调查者只能填写一份问卷,在问卷中必须选择这五位歌手中的一位作为调查结果,这样的问卷才能成为有效问卷.从收集到的4800份有效问卷中随机抽取部分问卷进行了统计,绘制了统计图表的一部分如下:
              预测最有可能获得冠军歌手的统计表
              歌手名字百分比
              孙楠17%
              韩红a
              黄丽玲10%
              李健38%
              郑淳元b
              预测最有可能获得冠军歌手的条形统计图

              根据统计图表提供的信息,解答下列问题:
              (1)a=    ,b=    
              (2)根据以上信息,请直接在答题卡中补全条形统计图;
              (3)根据抽样调查结果,请你估计在提供有效问卷的这4800人中有多少人预测韩红最有可能获得冠军.
            • 2. 为推进“全国亿万学生阳光体育运动”的实施,组织广大同学开展健康向上的第二课堂活动.我市某中学准备组建球类社团(足球、篮球、羽毛球、乒乓球)、舞蹈社团、健美操社团、武术社团,为了解在校学生对这4个社团活动的喜爱情况,该校随机抽取部分初中生进行了“你最喜欢哪个社团”调查,依据相关数据绘制成以下不完整的统计表,请根据图表中的信息解答下列问题:
              社团类别人数占总人数比例
              球类60m
              舞蹈300.25
              健美操n0.15
              武术120.1
              (1)求样本容量及表格中m、n的值;
              (2)请补全统计图;
              (3)被调查的60个喜欢球类同学中有3人最喜欢足球,若该校有3200名学生,请估计该校最喜欢足球的人数.
            • 3. 已知甲、乙两个班级各有50名学生.为了了解甲、乙两个班级学生解答选择题的能力状况,黄老师对某次考试中8道选择题的答题情况进行统计分析,得到统计表如下:
              人数(人)
              答对的题数(道)
              班级
              012345678
              甲班011341116122
              乙班010251215132
              请根据以上信息解答下列问题:
              (1)甲班学生答对的题数的众数是    
              (2)若答对的题数大于或等于7道的为优秀,则乙班该次考试中选择题答题的优秀率=    (优秀率=
              班级优秀人数
              班级总人数
              ×100%).
              (3)从甲、乙两班答题全对的学生中,随机抽取2人作选择题解题方法交流,画出树状图或列表求出抽到的2人在同一个班级的概率.
            • 4. 如下表是七年级某班5名同学数学测试成绩,根据信息完成下列问题:
              ①完成表中的空格信息;
              ②5人中最高分是谁?最低分是谁?分数与全班平均分最接近的是谁?
              姓名王芳刘兵张昕李聪江文
              成绩89        84    
              与全班平
              均分之差
              -1+20    -2
            • 5. (2014秋•深圳期末)某校举办“社会主义核心价值观”知识演讲比赛,八(1)班计划从甲、乙两位同学中选出一位参加学校的决赛,已知这两位在预赛中各项成绩如表图,且甲、乙两人预赛四项成绩的平均分相同.
               项目 甲 乙
               演讲内容 95 m
               语言表达 90 85
               形象风度 85 m
               现场效果 90 95
              (1)表中m的值为    
              (2)把图中的统计图补充完整;
              (3)若将演讲内容、语言表达、形象风度、现场效果四项得分按4:3:1:2的比例确定两人的最终得分,并选择最终得分较高的同学作为代表参赛,那么谁将代表八(1)班参赛?请说明理由.
            • 6. (2014秋•四川校级期末)小明所在班级有50名同学,男、女生人数各占一半,在本周操行评定中全班操行得分情况如统计表中所示,如图是该班本周男生操行得分的条形统计图:
              操行分
              得分
              1分2分3分4分5分
              人数24    304
              (1)补全统计表和条形统形图;
              (2)计算全班同学的操行平均得分;
              (3)若操行得分在4分及以上的同学被评为“本周之星”,若要在全班同学中抽取一名学生参加年级活动,求抽到“本周之星”的概率.
            • 7. 一个病人每天下午需要测量血压,下表为病人周一到周五收缩压的变化情况,该病人上周日的收缩压为160单位.问:
              (1)本周哪一天血压最高?哪一天最低?
              (2)与上周日相比,病人周五的血压是上升了还是下降了?
              星期
              收缩压的变化(与前一天相比较)+30-20-20+10-20
            • 8. 某班有50名同学,期末考试优秀的学生人数及科目如表:
              单科两科三科
              科目数学英语语文语文
              数学
              英语
              数学
              英语
              语文
              语文、数学、英语
              人数32312916171810
              这里,一科优秀者包括两、三科优秀者,两科优秀者里也包括三科优秀者,试说明上述统计表的错误.
            • 9. 植树节,杜老师带同学们去植树,第1行植了50棵,第2行植了42棵,第3行植了36棵,第4行植了30棵,第5行植了27棵,第6行植了25棵,用表格表示上面的数据,并从数据中看出植树的棵树是怎样随行的变化而变化的.
            • 10. 老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,统计了全班30名学生上学路上时间(单位:分);
              20,20,30,15,20,25,5,15,20,10,15,35,45,10,20,
              25,30,20,15,20,20,10,20,10,15,20,20,20,5,15,
              (1)将上述数据按时间小于20分,等于20分和大于20分分成三类,并制作各类人数的统计表;
              (2)根据所列的统计表,计算各类人数各占总人数的比例.
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