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          共50条信息

            • 1． 春季流感爆发，某校为了解全体学生患流感情况，随机抽取部分班级对患流感人数的进行调查，发现被抽查各班级患流感人数只有1名、2名、3名、4名、5名、6名这六种情况，并制成如下两幅不完整的统计图：
              （1）抽查了    个班级，并将该条形统计图补充完整；
              （2）如图1中患流感人数为4名所在扇形的圆心角的度数为    ；
              （3）若该校有90个班级，请估计该校此次患流感的人数．
              难度：中等
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            • 2． （2016•黄冈模拟）某校倡议八年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动，为了解同学们劳动情况，学校随机抽查了部分学生的劳动时间，并用得到的数据绘制成不完整的统计图表，如图所示：
              劳动时间（时）频数（人数）频率
              0.5120.12
              1300.3
              1.5x0.5
              28y
              合计m1
              （1）统计表中的m=    ，x=    ，y=    ；
              （2）被抽样调查的同学劳动时间的众数是    ，中位数是    ；
              （3）请将条形图补充完整；
              （4）求所有被调查同学的平均劳动时间．
              难度：中等
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            • 3． 某班有50名同学，男、女生人数各占一半．在本周操行评定中，该班操行得分情况见如下统计表；其中男生操行得分情况见如下不完整的条形统计图：
              操行分得分1分2分3分4分5分
              人 数2410304
              （1）补全条形统形图；
              （2）若要在操行得分为5分的4名同学中选出两名同学作“本周操行明星”，用画树状图或列表的方法求出选为“本周操行明星”的正好是一名男同学和一名女同学的概率．
              难度：中等
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            • 4． “知识改变命运，科技繁荣祖国”，某市中小学每年都要举办一届科技比赛．如图为某市某校2015年参加科技比赛（包括电子百拼、航模、机器人、建模四个类别）的参赛人数统计图：

              （1）该校参加科技比赛的总人数是    人，电子百拼所在扇形的圆心角的度数是    度，并把条形统计图补充完整；
              （2）从全市中小学参加科技比赛选手中随机抽取80人，其中有32人获奖．今年某市中小学参加科技比赛人数共有2485人，请你估算今年参加科技比赛的获奖人数约是多少人．
              难度：中等
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            • 5． 为迎接2016年高中招生考试，某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息，解答下列问题：

              （1）这次调査中，被抽取学生的总数为多少人？
              （2）请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整；
              （3）在扇形统计图中，表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角是    度；
              （4）学校九年级共有1000人参加了这次数学考试，估计该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀？
              难度：中等
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            • 6． 某市“创建文明城市”活动如火如荼的展开．某中学为了搞好“创城”活动的宣传，校学生会就本校学生对当地“市情市况”的了解程度进行了一次调查测试．经过对测试成绩的分析，得到如图所示的两幅不完整的统计图（A：59分及以下；B：60-69分；C：70-79分；D：80-89分；E：90-100分）．请你根据图中提供的信息解答以下问题：

              （1）求该校共有多少名学生；
              （2）将条形统计图补充完整；
              （3）在扇形统计图中，计算出“70-79分”部分所对应的圆心角的度数；
              （4）从该校中任选一名学生，其测试成绩为“90-100分”的概率是多少？
              难度：中等
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            • 7． 随着生活水平的不断提高，“初中生带手机”的现象也越来越多，为了了解家长对此现象的态度，某校数学课外活动小组随机调查了若干名初中生家长，并将调查结果进行统计，得出如下所示的条形统计图和扇形统计图．

              根据以上信息解答下列问题：
              （1）这次调查的学生家长总人数为    ．
              （2）请补全条形统计图，并求出持“很赞同”态度的学生家长占被调查总人数的百分比．
              （3）求扇形统计图中表示学生家长持“无所谓”态度的扇形圆心角的度数；
              （4）若该校所在市区有初中生家长约14.7万人，则估计该市初中生家长中持“很赞同”态度的约为多少万人？
              难度：中等
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            • 8． 在“全民读书月”活动中，小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况，并将结果绘制成如图所示的条形统计图，请根据相关信息，解答下列问题：

              （1）这次调查获取的样本数据的众数是    元；
              （2）这次调查获取的样本数据的中位数是    元；
              （3）根据样本数据，估计该校1200名学生中本学期计划购买课外书花费50元的学生人数．
              难度：中等
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            • 9． （2016•南岸区一模）某中学计划成立多个社团，要求每位学生都自主选择其中一个社团，为此，随机调查了本校部分学生选择社团的意向，并将调查结果绘制成如下统计表（不完整）：
              某校被调查学生选择社团意向统计表
              选择意向文学欣赏科学实验音乐艺术手工制作体育运动其他
              所占百分比a  22.5% b 10% 20% 2.5%
              根据统计图表中的信息，解答下列问题：
              （1）请直接写出本次调查的总人数以及a和b的值；
              （2）将条形统计图补充完整．
              难度：中等
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            • 10． 为了配合“交通安全”宣传教育，针对闯红灯的现象时有发生的实际情况，九年级某班开展一次题为“红灯与绿灯”的课题学习活动，它们将全班学生分成8个小组，其中第①～⑥组分别负责早、中、晚三个时段闯红灯违章现象的调查，第⑦小组负责查阅有关红绿灯的交通法规，第⑧小组负责收集有关的交通标志．数据汇总如下：
              部分时段车流量情况调查表
               时间 负责组别 车流总量 每分钟车流量
               早晨上学6：30～7：00 ①② 2747 92
               中午放学11：20～11：50 ③④ 1449 48
               下午放学5：00～5：30 ⑤⑥ 3669 122
              回答下列问题：
              （1）请你写出2条交通法规：①    ，②    ；
              （2）早晨、中午、晚上三个时段每分钟车流量的极差是    ，这三个时段的车流总量的中位数是    ；
              （3）观察表中的数据及条形统计图，写出你发现的一个现象并分析其产生的原因；
              （4）通过分析写一条合理化建议．
              难度：中等
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