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          50条信息

            • 1.

              已知数列的各项均为正数,观察下面程序框图,当时,分别有(1)试求数列的通项;

              (2)若k=n时(n为正整数),求s的值(用n表示)。

               

            • 2.

              为了让学生了解更多“社会法律”知识,

              分组

              频数

              频率

              60.5~70.5

              1

              0.16

              70.5~80.5

              10

              2

              80.5~90.5

              18

              0.36

              90.5~100.5

              3

              4

              合计

              50

              1

              某中学举行了一次“社会法律知识竞赛”,

              共有800名学生参加了这次竞赛. 为了解

              本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学

              生的成绩(得分均为整数,满分为100

              分)进行统计.请你根据尚未完成并有

              局部污损的频率分布表,解答下列问题:

              (1)若用系统抽样的方法抽取50个样本,

              现将所有学生随机地编号为000,001,002,…,799,试写出第二组第一位学生的编号     

              (2)填充频率分布表的空格1      2     3     4      并作出频率分布直方图;

              (3)若成绩在85.5~95.5分的学生为二等奖,问参赛学生中获得二等奖的学生约有多少人?

               

            • 3.

              某商场设有会员卡,会员持卡消费都有一定的补贴,商场规定:购买物品不超过100元,补贴5%;购买物品超过100元而不超过5000元,补贴7%;购买物品超过5000元,补贴10%.画出输入消费元时,输出商场补贴金额的程序框图.

               

            • 4.

              设计一个计算值的一个流程图

               

            • 5.

              某算法的程序框如下图所示,则输出量与输入量满足的关系式是    ▲ 

               

            • 6.

              计算机执行下面的程序段后,输出的结果是(     )

              PRINT

              A.
              B.
              C.
              D.
            • 7.

              计算机执行下面的程序段后,输出的结果是(     )

              PRINT

              A.
              B.
              C.
              D.
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