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          共50条信息

            • 1． 下面给出了解决问题的算法：
              S1输入x
              S2若x≤1则执行S3，否则执行S4
              S3使y=2x-3
              S4使y=x2-3x+3
              S5输出y
              当输入的值为______时，输入值与输出值相等．
              难度：较易
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            • 2．
              将数\(30012_{(4)}\)转化为十进制数为\((\)　　\()\)
              A．\(524\)
              B．\(774\)
              C．\(256\)
              D．\(260\)
              难度：较难
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            • 3．
              把\(11\)化为二进制数为\((\)　　\()\)
              A．\(1\) \(011_{(2)}\)
              B．\(11\) \(011_{(2)}\)
              C．\(10\) \(110_{(2)}\)
              D．\(0\) \(110_{(2)}\)
              难度：较易
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            • 4．
              把\(89\)化为五进制数的首位数字是\((\)　　\()\)
              A．\(1\)
              B．\(2\)
              C．\(3\)
              D．\(4\)
              难度：难
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            • 5．
              将五进制数\(3241(5)\)转化为七进制数是 ______ ．
              难度：较易
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            • 6．
              已知一个\(5\)次多项式为\(f(x)=4x^{5}-3x^{3}+2x^{2}+5x+1\)，用秦九韶算法求这个多项式当\(x=2\)时的值．
              难度：较易
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            • 7． 算法的三要素不包括以下（　　）
              A．明确性
              B．有限性
              C．有序性
              D．模糊性
              难度：较易
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            • 8． 看下面的四段话，其中是解决问题的算法的是（　　）
              A．把高一5班的同学分成两组，高个子参加篮球赛，矮个子参加拔河比赛
              B．把高一5班的同学分成两组，身高达到170cm的参加篮球赛，不足170cm的参加拔河比赛
              C．做饭必须有米
              D．从2开始写起，后一个数为前一个数与2的和，不断地写，写出所有偶数
              难度：较易
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            • 9． 某同学手中有一把芝麻粒，红色墨水一瓶，请你帮该同学设置一个方案，（只写简要实施步骤，不列框图，不编写计算机程序）估算出芝麻粒数．
              难度：较难
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            • 10． 下面是一个问题的自然语言叙述的算法过程：
              第一步  输入x；
              第二步  如果x＜=800，那么y=0；如果800＜x＜=1300，那么 y=0.05（x-800）；
              否则  y=25+0.1（x-1300）；
              第三步  输出y；
              第四步  结束．
              （1）请写出该算法的功能（用算式表示）
              （2）用基本算法语句写出相应的程序（注：不可用框图）．
              难度：中等
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