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          50条信息

            • 1. (2016•西安校级二模)某校对高一1班同学按照“国家学生体质健康数据测试”项目按百分制进行了测试,并对50分以上的成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示,若90~100分数段的人数为2人.
              (1)请求出分数段的人数;
              (2)现根据测试成绩从第一组和第五组(从低分段到高分段依次为第一组、第二组、…、第五组)中任意选出两人为一组,若选出的两人成绩差大于20,则称该组为“搭档组”,试求选出的两人为“搭档组”的概率.
            • 2. (2016•东城区二模)为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量.产品数量的分组区间为[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95)由此得到频率分布直方图如图.则产品数量位于[55,65)范围内的频率为    ;这20名工人中一天生产该产品数量在[55,75)的人数是    
            • 3. 某高中为了解全校学生每周参加体育运动的情况,随机从全校学生中抽取100名学生,统计他们每周参与体育运动的时间如下:
              每周参与运动的时间(单位:小时)[0,4)[4,8)[8,12)[12,16)[16,20]
              频数24402862
              (1)作出样本的频率分布直方图;
              (2)①估计该校学生每周参与体育运动的时间的中位数及平均数;
                  ②若该校有学生3000人,根据以上抽样调查数据,估计该校学生每周参与体育运动的时间不低于8小时的人数.
            • 4. (2016•海淀区二模)某校为了解全校高中学生五一小长假参加实践活动的情况,抽查了100名学生,统计他们假期参加实践活动的实践,绘成的频率分布直方图如图所示,这100名学生中参加实践活动时间在6-10小时内的人数为    
            • 5. (2016•梅州二模)甲、乙两班各20个学生某次数学考试成绩(单位:分)的茎叶图如图所示,根据茎叶图解决下列问题.
              (1)分别指出甲、乙两班成绩的中位数;
              (2)分别求出甲、乙两班成绩的平均值;
              (3)定义成绩在80分以上的为优秀,现从甲、乙两班各随机抽取1个成绩为优秀的样本,求甲班的成绩大于乙班的成绩的概率.
            • 6. (2016•大兴区一模)为了普及环保知识,增强环保意识,随机抽取某大学30民学生参加环保知识测试,得分(10分制)如图所示,假设得分的中位数为me,众数为mσ,平均数为
              .
              x
              ,则me,mσ
              .
              x
              之间的大小关系是    
            • 7. (2016•鞍山一模)某中学共有1000名学生参加考试,成绩如表:
              成绩分组[0,30)[30,60)[60,90)[90,120)[120,150)
              人   数6090300x160
              (1)为了了解同学们的具体情况,学校将采取分层抽样的方法,抽取100名同学进行问卷调查,甲同学在本次测试中成绩为95分,求他被抽中的概率.
              (2)本次数学成绩的优秀成绩为110分,试估计该中学达到优秀线的人数.
              (3)作出频率分布直方图,并据此估计该校本次考试的平均分(用同一组中得到数据用该组区间的中点值作代表)
            • 8. 如图所示,-家电商根据以往某种热销产品的销售记录,绘制了这种商品日销售的频率分布直方图,若-个月以30天计算,估计该家电商一个月内这种商品日销售不少于150个的天数    
            • 9. 学校为了解学生每月购买学习用品方面的支出情况,抽取了n名学生进行调查,结果显示这些学生的支出(单位:元)都在[10,50]内,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[10,30)内的学生有66人,则支出在[40,50]内的学生人数是(  )
              A.30
              B.40
              C.60
              D.120
            • 10. 若样本的频率分布直方图如图所示,则样本数据的中位数等于(  )
              A.30
              B.40
              C.36.5
              D.35
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