优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 为了了解全校1740名学生的身高情况,从中抽取140名学生进行测量,下列说法正确的是(  )
              A.总体是1740
              B.个体是每一个学生
              C.样本是140名学生
              D.样本容量是140
            • 2. 在样本方差的计算公式s2=
              1
              10
              [(x1-20)2+(x2-20)2+…+(x10-20)2]中,数字10和20分别表示样本的(  )
              A.样本容量,方差
              B.平均数,样本容量
              C.标准差,平均数
              D.样本容量,平均数
            • 3. 为了了解某年级500名学生某次测试的体育成绩,从中抽取了30名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中“30”是指(  )
              A.总体的个数
              B.个体
              C.样本容量
              D.从总体中抽取的一个样本
            • 4. 在某中学举行的环保知识竞赛中,将三个年级参赛的学生的成绩进行整理后分为5组,绘制出如图所示的频率分布直方图,图中从左到右依次为第一、第二、第三、第四、第五小组,已知第二小组的频数是40,则成绩在80~100分的学生人数是(  )
              A.15
              B.18
              C.20
              D.25
            • 5. 现从80件产品中随机抽出10件进行质量检验,下面说法正确的是(  )
              A.80件产品是总体
              B.10件产品是样本
              C.样本容量是80
              D.样本容量是10
            • 6. 甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的统计表如下表所示,则(  )
              环数 4 5 6 7 8 环数 5 6 9
              频数 1 1 1 1 1 频数 3 1 1
              A.甲成绩的平均数小于乙成绩的平均数
              B.甲成绩的中位数等于乙成绩的中位数
              C.甲成绩的方差小于乙成绩的方差
              D.甲成绩的极差小于乙成绩的极差
            • 7. 用样本的频率分布来估计总体情况时,下列选项中正确的是(  )
              A.估计准确与否与样本容量无关
              B.估计准确与否只与总体容量有关
              C.样本容量越大,估计结果越准确
              D.估计准确与否只与所分组数有关
            • 8. 一批产品抽50件测试,其净重介于13克与19克之间,将测试结果按如下方式分成六组:第一组,净重大于等于13克且小于14克;第二组,净重大于等于14克且小于15克;…第六组,净重大于等于18克且小于19克.如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.设净重小于17克的产品数占抽取数的百分比为x,净重大于等于15克且小于17克的产品数为y,则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为(  )
              A.0.9,35
              B.0.9,45
              C.0.1,35
              D.0.1,45
            • 9. 为了研究某高校大学5000名新生的视力情况,随机地抽查了该校100名进校新生的视力情况,得到其频率分布直方图如右图,若规定视力低于5.0的学生属[于近视学生,则估计该校新生中不是近视的人数约为(  )
              A.300人
              B.400人
              C.600人
              D.1000人
            • 10. 随机抽取某班n个学生,得知其数学成绩分别为a1,a2,…an,则右边的程序框图输出的s表示样本的数字特征是(  )
              A.中位数
              B.平均数
              C.方差
              D.标准差
            0/40

            进入组卷