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          50条信息

            • 1.
              运行如图所示的程序框图,输出\(A\),\(B\),\(C\)的一组数据为 \( \sqrt {3}\),\(-1\),\(2\),则在两个判断框内的横线上分别应填\((\)  \()\)
              A.垂直、相切
              B.平行、相交
              C.垂直、相离
              D.平行、相切
            • 2.

              执行如图所示的程序框图,令\(y=f(x)\),若\(f(a) > 1\),则实数\(a\)的取值范围是(    )


              A.\(\left( -\infty ,-1 \right)\cup \left( 1,5 \right]\)   
              B.\(\left( -\infty ,2 \right)\cup \left( 2,5 \right] \)
              C.\(\left( -\infty ,2 \right)\cup \left( 2,+\infty \right)\) 
              D.\(\left( -\infty ,-1 \right)\cup \left( 1,+\infty \right)\) 
            • 3.

              给出算法步骤如下:\(S_{1}\)输入\(x\)的值;\(S_{2}\)当\(x < 0\)时,计算\(y=x+1\),否则执行\(S_{3}\);\(S_{3}\)计算\(y=-x^{2}\);\(S_{4}\)输出\(y.\)当输入\(x\)的值为\(-2\)、\(3\)时,输出\(y\)的结果分别是________.

            • 4.

              执行如图所示的程序框图,则输出的\(s\)的范围是________.

            • 5.
              某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的\(S\)的值为________.

            • 6.

              输入\(8\),下列程序执行后输出的结果是________.

            • 7. 执行如图所示的程序框图,若输出的结果为\(3\),则可输入的实数\(x\)值的个数为

              A.\(1\)
              B.\(2\)
              C.\(3\)
              D.\(4\)
            • 8.

              大衍数列,来源于\(《\)乾坤谱\(》\)中对易传“大衍之数五十”的推论\(.\)主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理\(.\)数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中国传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题\(.\)其规律是:偶数项是序号平方再除以\(2\),奇数项是序号平方减\(1\)再除以\(2\),其前\(10\)项依次是\(0\),\(2\),\(4\),\(8\),\(12\),\(18\),\(24\),\(32\),\(40\),\(50\),\(…\),如图所示的程序框图是为了得到大衍数列的前\(100\)项而设计的,那么在两个“\(◇\)”中,可以先后填入(    )

              A.\(n\)是偶数\(?\),\(n\geqslant 100?\)
              B.\(n\)是偶数\(?\),\(n > 100?\)
              C.\(n\)是奇数,\(n\geqslant 100?\)
              D.\(n\)是奇数,\(n > 100?\)
            • 9.

              已知算法:

                  \((1)\)指出其功能\((\)用算式表示\()\);

                  \((2)\)将该算法用流程图描述之.

              \(S_{1}\)  输入\(x\)

              \(S_{2}\)  若\(x < -2\),执行\(S_{3}\);否则,执行\(S_{6}\)

              \(S_{3}\)  \(y=x\^2+1\)

              \(S_{4}\)  输出\(y\)

              \(S_{5}\)  执行\(S_{12}\)

              \(S_{6}\)  若\(-2= < x < 2\),执行\(S_{7}\);否则执行\(S_{10}\)

              \(S_{7}\)  \(y=x\)

              \(S_{8}\)  输出\(y\)

              \(S_{9}\)  执行\(S_{12}\)

              \(S_{10}\)  \(y=x\^2-1\)

              \(S_{11}\)  输出\(y\)

              \(S_{12}\)  结束

            • 10.

              已知函数\(y=\begin{cases} x^{2}-1(x > 0), \\ x+1(x=0), \\ -x^{2}+2x(x < 0). \end{cases}\)试输入\(x\)的值,计算\(y\)值,写出程序.

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