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          50条信息

            • 1. 为了了解某校高三400名学生的数学学业水平测试成绩,制成样本频率分布直方图如图,规定不低于60分为及格,不低于80分为优秀,则及格率与优秀人数分别是(  )
              A.60%,60
              B.60%,80
              C.80%,80
              D.80%,60
            • 2. 某商场在五一促销活动中,对5月1日9时至14时的销售额进行统计,某频率分布直方图如图所示,已知9时至10时的销售额为2.5万元,则11时至12时的销售额为(  )
              A.6万元
              B.8万元
              C.10万元
              D.12万元
            • 3. 某调查机构调查了某地100个新生婴儿的体重,并根据所得数据画出了样本的频率分布直方图(如图所示),则新生婴儿的体重(单位:kg)在[3.2,4.0)的人数是(  )
              A.30
              B.40
              C.50
              D.55
            • 4. 据我国西部各省(区、市)2013年人均地区生产总值(单位:千元)绘制的频率分布直方图如图所示,则人均地区生产总值在区间[28,38)上的频率是(  )
              A.0.3
              B.0.4
              C.0.5
              D.0.7
            • 5. 从某校高三的1000名学生中用随机抽样的方法,得到其中100人的身高数据(单位:cm,所得数据均在[140,190]上),并制成频率分布直方图(如图所示),由该图可估计该校高三学生中身高不低于165cm的人数约为(  )
              A.500
              B.550
              C.600
              D.700
            • 6. 某校高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在[90,100]内的人数分别为(  )
              A.20,2
              B.24,4
              C.25,2
              D.25,4
            • 7. 已知一个总体中有100个个体,将其随机编号为0,1,2,…10.现用系统抽样法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组中随机抽取的号码为m,那么在第k组抽取的号码的个位数字与m+k的个位数字相同.若m=6,则在第7组中抽取的号码为(  )
              A.63
              B.66
              C.73
              D.76
            • 8. (2016•贵州校级模拟)一组样本数据的频率分布直方图如图所示,试估计样本数据的中位数为(  )
              A.
              100
              9
              B.11.52
              C.12
              D.13
            • 9. 为了研究某高校大学5000名新生的视力情况,随机地抽查了该校100名进校新生的视力情况,得到其频率分布直方图如右图,若规定视力低于5.0的学生属[于近视学生,则估计该校新生中不是近视的人数约为(  )
              A.300人
              B.400人
              C.600人
              D.1000人
            • 10. 下面命题中正确的个数是(  )
              ①在频率分布直方图中估计平均数,可以用每个小矩形的高乘以底边的中点的横坐标之和;
              ②线性相关系数r的绝对值越接近1,表示两变量的相关性越强.
              ③相关指数R2越接近1,表示回归效果越好.
              ④回归直线一定过样本中心(
              .
              x
              .
              y
              )

              ⑤已知随机变量X~N(2,σ2),且P(X≤4)=0.84,则P(X≤0)=0.16.
              A.2
              B.3
              C.4
              D.5
            0/40

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