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            • 1. 分别求出符合下列要求的不同排法的种数.(用数字作答)
              (1)7人排成一排,甲、乙两人不相邻;
              (2)从7人中选出4人参加4×100米接力赛,甲、乙两人都必须参加,但甲不跑第一棒,乙不跑第四棒.
            • 2. 从4名男同学中选出2人,6名女同学中选出3人,并将选出的5人排成一排.
              (1)共有多少种不同的排法?
              (2)若选出的2名男同学不相邻,共有多少种不同的排法?(用数字表示)
            • 3. 将5个小球放到3个盒子中,在下列条件下,各有多少种投放方法?
              ①小球不同,盒子不同,盒子不空;
              ②小球不同,盒子不同,盒子可空;
              ③小球不同,盒子相同,盒子不空;   
              ④小球不同,盒子相同,盒子可空;
              ⑤小球相同,盒子不同,盒子不空;  
              ⑥小球相同,盒子不同,盒子可空;
              ⑦小球相同,盒子相同,盒子不空;
              ⑧小球相同,盒子相同.
            • 4. 用0,1,2,3,4,5这六个数字
              (1)可以组成多少个数字不重复的三位数?
              (2)可以组成多少个数字不重复的三位奇数?
            • 5. (1)6男2女排成一排,2女相邻,有多少种不同的站法?
              (2)6男2女排成一排,2女不能相邻,有多少种不同的站法?
              (3)4男4女排成一排,同性者相邻,有多少种不同的站法?
              (4)4男4女排成一排,同性者不能相邻,有多少种不同的站法?
            • 6. 六人按下列要求站一横排,分别有多少种不同的站法?
              (1)甲不站两端;
              (2)甲、乙必须相邻;
              (3)甲、乙不相邻;
              (4)甲、乙按自左至右顺序排队(可以不相邻);
              (5)甲、乙站在两端.
            • 7. 5个人排成一排,在下列情况下,各有多少种不同排法?
              (1)甲不在排头,也不在排尾,
              (2)甲、乙、丙三人必须在一起,
              (3)甲、乙、丙三人两两不相邻,
              (4)甲、乙、丙三人按从高到矮,自左向右的顺序.
            • 8. 某中学从高中三个年级选派4名教师和20名学生去当文明交通宣传志愿者,20名学生的名额分配为高一12人,高二6人,高三2人.
              (Ⅰ)若从20名学生中选出3人做为组长,求他们中恰好有1人是高一年级学生的概率;
              (Ⅱ)若将4名教师随机安排到三个年级(假设每名教师加入各年级是等可能的,且各位教师的选择是相互独立的),记安排到高一年级的教师人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.
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