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            • 1. 我市在“录像课评比”活动中,评审组将从录像课的“点播量”和“专家评分”两个角度来进行评优.若A录像课的“点播量”和“专家评分”中至少有一项高于B课,则称A课不亚于B课.假设共有5节录像课参评,如果某节录像课不亚于其他4节,就称此节录像课为优秀录像课.那么在这5节录像课中,最多可能有    节优秀录像课.
            • 2. 若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从1,2,3,4,5,6这六个数字中任取3个数,组成无重复数字的三位数,其中“伞数”有 个.
            • 3. 将序号分别为1,2,3,4,5的5张参观券全部分给4人,每人至少1张,如果分给同一人的2张参观券连号,那么不同的分法种数是 
            • 4. 两个三口之家,共4个大人,2个小孩,约定星期日乘“奥迪”、“捷达”两辆轿车结伴郊游,每辆车最多只能乘坐4人,其中两个小孩不能独坐一辆车,则不同的乘车方法种数是
            • 5. 用四种不同颜色给一个三棱锥模型的六条棱涂色,其中该三棱锥的六条棱互不相等,只有异面的两条棱才能涂同色,且四种颜色可以不都用,则不同的涂色方案有    种?
            • 6. 2个红球,3个黄球,排成一排,同色球不区分,则共有    (用数字作答)种排法.
            • 7. 一个三位自然数百位,十位,个位上的数字依次为a,b,c,当且仅当有两个数字的和等于第三个数字时称为“有缘数”(如213,134等),若a、b、c∈{1,2,3,4},且a,b,c互不相同,则这个三位数为”有缘数”的概率是    
            • 8. (2015春•珠海期末)如图,用5种不同颜色给图中的A、B、C、D四个区域涂色,规定一个区域只涂一种颜色,相邻区域必须涂不同的颜色,不同的涂色方案有    种.
            • 9. 4个不同的小球全部放入3个不同的盒子,则每个盒子至少有一个小球的放法共有    种.(用数字作答)
            • 10. 5本不同的数,全部分给四个学生,每个学生至少1本,不同分法的种数为    
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