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          共50条信息

            • 1．

              以下是一个用基本算法语句编写的程序，根据程序画出其相应的程序框图．

              难度：中等
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            • 2．
              已知某算法的程序框图如图所示，若将输出的\((x,y)\)值依次记为\((x_{1},y_{1})\)，\((x_{2},y_{2})\)，\(…\)，\((x_{n},y_{n})\)，\(…\)

              \((1)\)若程序运行中输出的一个数组是\((9,t)\)，求\(t\)的值；

              \((2)\)根据程序框图写程序．

              难度：中等
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            • 3．

              阅读下列两个程序，回答问题．

              \(②x=3\)

               \(y=4\)

               \(y=x\)

               \(PRINT x\)，\(y\)

               \(END\)

              \(①x=3\)
               \(y=4\)

               \(x=y\)

               \(PRINT x\)，\(y\)

               \(END\)

              \((1)\)上述两个程序的运行结果是：

              \(①\)________________；\(②\)_____________________________________________．

              \((2)\)上述两个程序中的第三行有什么区别？

              难度：中等
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            • 4．

              观察如图所示的算法框图


              \((1)\)说明该算法框图所表示的函数；

              \((2)\)用基本语句描述该算法框图．

              难度：较难
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            • 5．
              分别求出下列两个程序的运行结果：
              难度：易
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            • 6． 指出下列语句的错误，并改正：
              （1）A=B=50
              （2）x=1，y=2，z=3
              （3）INPUT“How old are you”x
              （4）INPUT，x
              （5）PRINT  A+B=；C
              （6）PRINT  Good-bye!
              难度：中等
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