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          共50条信息

            • 1．

              在如图的程序框图中，若输入\(m=77\)，\(n=33\)，则输出的\(n\)的值是\((\)　　\()\)
              A．\(3\)
              B．\(7\)
              C．\(11\)
              D．\(33\)
              难度：易
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            • 2．
              如图所示的茎叶图\((\)图一\()\)为高三某班\(50\)名学生的化学考试成绩，图\((\)二\()\)的算法框图中输入的\(a_{i}\)为茎叶图中的学生成绩，则输出的\(m\)，\(n\)分别是\((\)　　\()\)
              A．\(m=38\)，\(n=12\)
              B．\(m=26\)，\(n=12\)
              C．\(m=12\)，\(n=12\)
              D．\(m=24\)，\(n=10\)
              难度：较易
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            • 3．
              运行如图所示的程序框图，则输出的\(S\)值为\((\)　　\()\)
              A．\( \dfrac {2^{9}-1}{2^{9}}\)
              B．\( \dfrac {2^{9}+1}{2^{9}}\)
              C．\( \dfrac {2^{10}-1}{2^{10}}\)
              D．\( \dfrac {2^{10}}{2^{10}+1}\)
              难度：较易
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            • 4．
              按下面的流程图进行计算\(.\)若输出的\(x=202\)，则输入的正实数\(x\)值的个数最多为\((\)　　\()\)
              A．\(2\)
              B．\(3\)
              C．\(4\)
              D．\(5\)
              难度：难
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            • 5．
              执行如图所示的程序框图，那么输出\(S\)的值是\((\)　　\()\) 
              A．\(2\) \(018\)
              B．\(-1\)
              C．\( \dfrac {1}{2}\)
              D．\(2\)
              难度：中等
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            • 6．
              运行如图的程序框图，设输出数据构成的集合为\(A\)，从集合\(A\)中任取一个元素\(a\)，则函数\(y=x^{a}\)，\(x∈[0,+∞)\)是增函数的概率为\((\)　　\()\)
              A．\( \dfrac {3}{7}\)
              B．\( \dfrac {4}{5}\)
              C．\( \dfrac {3}{5}\)
              D．\( \dfrac {3}{4}\)
              难度：中等
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            • 7．
              若程序框图如图所示，则该程序运行后输出\(k\)的值是\((\)　　\()\)
              A．\(5\)
              B．\(6\)
              C．\(7\)
              D．\(8\)
              难度：易
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            • 8．
              阅读程序框图\((\)如图\()\)，输出的结果的值为 ______ ．

              难度：易
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            • 9．
              如图是一个算法的程序框图，当输入的值\(x\)为\(8\)时，则其输出的结果是 ______ ．
              难度：易
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            • 10．
              我国古代名著\(《\)庄子\(⋅\)天下篇\(》\)中有一句名言“一尺之棰，日取其半，万世不竭”，其意思为：一尺的木棍，每天截取一半，永远都截不完\(.\)现将该木棍依此规律截取，如图所示的程序框图的功能就是计算截取\(7\)天后所剩木棍的长度\((\)单位：尺\()\)，则\(①②③\)处可分别填入的是\((\)　　\()\)
              A．\(i < 7,S=S- \dfrac {1}{i},i=2i\)
              B．\(i\leqslant 7,S=S- \dfrac {1}{i},i=2i\)
              C．\(i < 7,S= \dfrac {S}{2},i=i+1\)
              D．\(i\leqslant 7,S= \dfrac {S}{2},i=i+1\)
              难度：易
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