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          50条信息

            • 1. 甲、乙两袋中各装有大小相同的小球9个,其中甲袋中红色、黑色、白色小球的个数分别为2个、3个、4个,乙袋中红色、黑色、白色小球的个数均为3个,某人用左右手分别从甲、乙两袋中取球.
              (1)若左右手各取一球,问两只手中所取的球颜色不同的概率是多少?
              (2)若左右手依次各取两球,称同一手中两球颜色相同的取法为成功取法,记两次取球的成功取法次数为X,求X的分布列和数学期望.
            • 2. 用无放回的抽签法从含有5个个体的总体中,依次抽取一个容量为2的样本,对于某一个体a,第二次被抽到的概率为    
            • 3. 为了庆祝六一儿童节,某食品厂制作了3种不同的精美卡片,每袋食品随机装入一张卡片,集齐3种卡片可获奖,现购买该种食品5袋,能获奖的概率为    
            • 4. 从编号1,2,3,4的四个球中任取(无放回,且每球取到的机会均等)两个球,则1号球被取到的概率为    
            • 5. 一个袋中装有2只红球、3只绿球,从中随机抽取3只球,则恰有1只红球的概率是    
            • 6. 某单位员工按年龄分为A,B,C三级,其人数之比为5:4:1,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,已知C组中甲、乙二人均被抽到的概率是
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              ,则该单位员工总数为    
            • 7. 从1到10这十个自然数中随机取三个数,则其中一个数是另两数之和的概率是    
            • 8. 将7个人(含甲、乙)分成三个组,一组3人,另两组各2人,则甲.乙分在同一组的概率为    
            • 9. 在某校组织的一次篮球定点投篮测试中,规定每人最多投3次,每次投篮的结果相互独立.在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分,否则得0分.将学生得分逐次累加并用ξ表示,如果ξ的值不低于3分就认为通过测试,立即停止投篮,否则继续投篮,直到投完三次为止.投篮的方案有以下两种:方案1:先在A处投一球,以后都在B处投;方案2:都在B处投篮.甲同学在A处投篮的命中率为0.5,在B处投篮的命中率为0.8.
              (Ⅰ)甲同学选择方案1.求甲同学测试结束后所得总分等于4的概率;求甲同学测试结束后所得总分ξ的分布列和数学期望Eξ;
              (Ⅱ)你认为甲同学选择哪种方案通过测试的可能性更大?说明理由.
            • 10. 有30人,甲、乙来自同一家庭,丙、丁来自另一个,现从30人中任取3人,求都不来自同一家庭的概率.
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