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          共50条信息

            • 1． 从甲地到乙地有3条公路、2条铁路，某人要从甲地到乙地共有n种不同的走法，则n= ．
              难度：中等
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            • 2． 将3个教师分到6个班级任教，每个教师教2个班的不同分法有种．
              难度：中等
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            • 3． 某校根据新课程标准改革的要求，开设数学选修系列4的10门课程供学生选修，其中4﹣1，4﹣2，4﹣4三门由于上课时间相同，所以至多选一门，根据学分制要求，每位同学必须选修三门，则每位同学不同的选修方案种数是（  ）
              A．120
              B．98
              C．63
              D．56
              难度：中等
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            • 4． 某项测试要过两关，第一关有3种测试方案，第二关有5种测试方案，某人参加该项测试，不同的测试方法种数为（  ）
              A．3+5
              B．3×5
              C．35
              D．53
              难度：中等
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            • 5． 今年，我校迎来了安徽师范大学数学系5名实习教师，若将这5名实习教师分配到高一年级的3个班实习，每班至少1名，最多2名，则不同的分配方案有（  ）
              A．180种
              B．120种
              C．90种
              D．60种
              难度：中等
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            • 6． 有6名男医生、5名女医生，从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组，则不同的选法共有种．（用数字作答）．
              难度：中等
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            • 7． 5个大学生分配到三个不同的村庄当村官，每个村庄至少有一名大学生，其中甲村庄恰有一名大学生的分法种数为（  ）
              A．14
              B．35
              C．70
              D．100
              难度：中等
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            • 8． 五个人站成一排照相，其中甲与乙不相邻，且甲与丙也不相邻的不同的站法有（  ）
              A．24种
              B．60种
              C．48种
              D．36种
              难度：中等
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            • 9． 若从1，2，3，…，9这9个整数中同时取4个不同的数，其和为偶数，则不同的取法共有 ．
              难度：中等
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            • 10． 某校数学学科中有4门选修课程，3名学生选课，若每个学生必须选其中2门，则每门课程都有学生选的不同的选课方法数为（   ）
              A．84
              B．88
              C．114
              D．118
              难度：中等
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