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          50条信息

            • 1. 某重点高中拟把学校打造成新型示范高中,为此制定了很多新的规章制度,新规章制度实施一段时间后,学校就新规章制度的认知程度随机抽取100名学生进行问卷调查,调查卷共有20个问题,每个问題5分,调查结束后,发现这100名学生的成绩都在[75,100]内,按成绩分成5组:第1组[75,80),第2组[80,85)第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100],绘制成如图所示的频率分布直方图,已知甲、乙、丙上分别在第3,4,5组,现在用分层抽样的方法在第3,4,5组共选取6人对新规取章制度作深入学习.
              (1)求这100人的平均得分(同-组数据用该区间的中点值作代表);
              (2)求第3,4,5组分别选取的人数;
              (3)若甲、乙、丙都被选取对新规章制度作深人学习,之后要从这6人随机选取人2再全面考查他们对新规章制度的认知程度,求甲、乙、丙这3人至多有一人被选取的概率.
            • 2. 我国是世界上严重缺水的国家.某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进行了调查,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨).将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.
              (Ⅰ)求直方图中a的值;
              (Ⅱ)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,并说明理由;
              (Ⅲ)估计居民月均水量的中位数.
            • 3. 青少年“心理健康”问题越来越引起社会关注,某校对高一600名学生进行了一次“心理健康”知识测试,并从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分100分)作为样本,绘制了下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图.
              (1)填写答题卡上频率分布表中的空格,并补全频率分布直方图;
              (2)试估计该年段成绩在[70,90)段的有多少人?
              (3)请你估算该年段的平均分.
              分组频数频率
              [50,60)20.04
              [60,70)80.16
              [70,80)10 
              [80,90)  
              [90,100]140.28
               合计 1.00
            • 4. 某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题:
              (1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
              (2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
              (3)从成绩是[40,50)和[90,100]的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
            • 5. 为了检测某种产品的质量,抽取了一个容量为100的样本,数据的分组情况与频数如下:
              [10.75,10.85),3;[10.85,10.95),9;[10.95,11.05),13;[11.05,11.15),16;[11.15,11.25),25;[11.25,11.35),20;[11.35,11.45),7;[11.45,11.55),4;[11.55,11.65],2;
              (1)列出频率分布表;
              (2)画出频率分布直方图以及频率分布折线图;
              (3)据上述图表,估计数据落在[10.95,11.35)范围内的可能性是百分之几;
              (4)数据小于11.20的可能性是百分之几.
            • 6. 为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班25名女同学,15名男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析.
              (1)如果按性别比例分层抽样,男女生各抽取多少名才符合抽样要求?
              (2)随机抽出8位,他们的数学分数.物理分数对应如下表:
              ①若规定85分以上(包括85分)为优秀,在该班随机调查一位同学,他的数学和物理分数均为优秀的概率;
              学生编号12345678
              数学分数x6065707580859095
              物理分数y7277808488909395
              ②根据上表数据用变量y与x的相关系数或散点图说明物理成绩y与数学成绩x之间是否具有线性相关性?如果具有线性相关性,求y与x的线性回归方程(系数精确到0.01),如果不具有线性相关性,请说明理由.
            • 7. 甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:
              82 81 79 78 95 88 93 84
              92 95 80 75 83 80 90 85
              (Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据;
              (Ⅱ)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由;
              (Ⅲ)若将频率视为概率,对甲同学在今后的3次数学竞赛成绩进行预测,记这3次成绩中高于80分的次数为ξ,求ξ的分布列及数学期望Eξ.
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