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          50条信息

            • 1.
              甲、乙两名同学在五次考试中数学成绩统计用茎叶图表示如图所示,则下列说法正确的是(    )

              A.甲的平均成绩比乙的平均成绩高                
              B.甲的平均成绩比乙的平均成绩低

              C.甲成绩的方差比乙成绩的方差大                
              D.甲成绩的方差比乙成绩的方差小
            • 2.
              为了研究学生在考试时做解答题的情况,老师从甲、乙两个班级里各随机抽取了五份答卷并对解答题第\(16\)题\((\)满分\(13\)分\()\)的得分进行统计,得到对应的甲、乙两组数据,其茎叶图如图所示,其中\(x\),\(y∈\{0,1,2,3\}\),已知甲组数据的中位数比乙组数据的平均数多\( \dfrac {9}{5}\),则\(x+y\)的值为\((\)  \()\)
              A.\(5\)
              B.\(4\)
              C.\(3\)
              D.\(1\)
            • 3. 若将下图茎叶图中的数据由大到小编号为\(1~35\),再用系统抽样的方法从中抽取\(7\)个数据,则其中数据值落在区间\([139,151]\)的个数为

              A.\(2\)
              B.\(4\)
              C.\(3\)
              D.\(1\)
            • 4.

              某车间将\(10\)名技工平均分成甲、乙两组加工某种零件,在单位时间内每个技工加工的合格零件数的统计数据的茎叶图如图所示,已知两组技工在单位时间内加工的合格零件的平均数都为\(10\).

               

               

               

               

              \(8\)

              \(7\)

              \(0\)

              \(n\)

              \(9\)

               

              \(m\)

              \(2\)

              \(0\)

              \(1\)

              \(0\)

              \(1\)

              \(2\)

              \((1)\)求出\(m\),\(n\)的值;

              \((2)\)求出甲、乙两组技工在单位时间内加工的合格零件的方差\(s\rlap{_{甲}}{^{2}}\)和\(s\rlap{_{乙}}{^{2}}\),并由此分析两组技工的加工水平;

              \((3)\)质检部门从该车间甲、乙两组技工中各随机抽取一名,对其加工的零件进行检测,若两人加工的合格零件个数之和大于\(17\),则称该车间“质量合格”,求该车间“质量合格”的概率.

            • 5.
              甲乙两名同学\(6\)次考试的成绩统计如下图,甲乙两组数据的平均数分别为\(\bar{{x}_{甲}} \)、\(\bar{{x}_{乙}} \),标准差分别为\({σ}_{甲} \)、\({σ}_{乙} \),则

              A.\(\bar{{x}_{甲}} < \bar{{x}_{乙}},{σ}_{甲} < {σ}_{乙} \)     
              B.\(\bar{{x}_{甲}} < \bar{{x}_{乙}},{σ}_{甲} > {σ}_{乙} \)
              C.\(\bar{{x}_{甲}} > \bar{{x}_{乙}},{σ}_{甲} < {σ}_{乙} \)      
              D.\(\bar{{x}_{甲}} > \bar{{x}_{乙}},{σ}_{甲} > {σ}_{乙} \)
            • 6.

              为迎接即将举行的集体跳绳比赛,高一年级对甲、乙两个代表队各进行了\(6\)轮测试,测试成绩\((\)单元:次\(/\)分钟\()\)如下表:



              \((1)\)补全茎叶图,并指出乙队测试成绩的中位数和众数\(;\)

              \((2)\)试用统计学中的平均数和方差知识对甲、乙两个代表队的测试成绩进行分析.

            • 7.

              甲、乙两组各有三名同学,他们在一次测验中的成绩的茎叶图如图所示,如果分别从甲、乙两组中各随机选取一名同学,则这两名同学的成绩相同的概率是______.

            • 8.
              如图是一次摄影大赛上\(7\)位评委给某参赛作品打出的分数的茎叶图\(.\)记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为\(91\)分,复核员在复核时,发现有一个数字\((\)茎叶图中的\(x)\)无法看清,若记分员计算无误,则数字\(x\)应该是 ______
            • 9. 下面的茎叶图记录了甲、乙两代表队各\(10\)名同学在一次英语听力比赛中的成绩\((\)单位:分\().\)已知甲代表队数据的中位数为\(76\),乙代表队数据的平均数是\(75\).

              \((1)\)求\(x\),\(y\)的值;

              \((2)\)判断甲、乙两队谁的成绩更稳定,并说明理由\((\)方差较小者稳定\()\).

            • 10.

              某公司\(10\)个销售店某月销售某产品数量\((\)单位:台\()\)的茎叶图如下:分组成\([10,20)\),\([20,30)\),\([30,40]\)时,所作的频率分布直方图是(    )

              A.
              B.
              C.
              D.
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