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          50条信息

            • 1. (2016春•红桥区期中)甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取6次.得到甲、乙两位学生成绩的茎叶图.
              (1)现要从中选派一人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为哪位学生的成绩更稳定?请说明理由;
              (2)求在乙同学的6次预赛成绩中,从不小于70分的成绩中随机抽取2个成绩,列出所有结果,并求抽出的2个成绩均大于80分的概率.
            • 2. 对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(单位:m/s)的数据如表:
              293735332650
              323328344043
              (1)画出茎叶图;
              (2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(单位:m/s)的数据的平均数、方差,你认为选谁参加比赛更合适并说明理由.
            • 3. (2016•河北模拟)某中学从高三甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩如下:
              甲班:92,80,79,78,85,96,85
              乙班:81,91,91,76,81,92,83
              (Ⅰ)若竞赛成绩在90分以上的视为“优秀生”,则从“优秀生”中任意选出2名,乙班恰好只有1名的概率是多少?
              (Ⅱ)根据两组数据完成两班数学竞赛成绩的茎叶图,指出甲班学生成绩的众数,乙班学生成绩中位数,并请你利用所学的平均数、方差的知识分析一下两个班学生的竞赛成绩情况.
            • 4. (2016•邯郸一模)在一次数学考试中,数学课代表将他们班50名同学的考试成绩按如下方式进行统计得到如下频数分布表(满分为100分)
               成绩[40,50)[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)
               人数 215 15 
              (Ⅰ)在答题卡上作出这些数据中的频率分布直方图;
              (Ⅱ)估计该班学生数学成绩的中位数和平均值;
              (Ⅲ)若按照学生成绩在区间[0,60),[60,80),[80,100)内,分别认定为不及格,及格,优良三个等次,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为5的样本,计算:从该样本中任意抽取2名学生,至少有一名学生成绩属于及格等次的概率.
            • 5. 某校组织学生参加数学竞赛,共有15名学生获奖,其中10名男生和5名女生,其成绩如茎叶图所示(单位:分).规定:成绩在80分以上者为一等奖,80分以下者为二等奖,已知这5名女生的平均成绩为73.
              (I)求男生成绩的中位数及m的值;
              (Ⅱ)如果用分层抽样的方法,从一等奖和二等奖学生中共选取5人,再从这5人中选取2人,求至少有1人是一等奖的概率.
            • 6. (2016•四川模拟)某公路的一个下穿隧道限速60公里/小时,现监控了200辆经过该隧道的车速,将这200个数据作成了频率分布直方图(如图).
              (1)请估计这200辆车的平均速度是多少?
              (2)现从下穿隧道车辆中随机抽取两辆,求恰有一辆超速的概率.(以频率当概率)
            • 7. 汽车业是碳排放量比较大的行业之一,欧盟规定,从2012年开始,将对二氧化碳排放量超过130g/km的M1型汽车进行惩罚,某检测单位对甲、乙两类M1型品牌汽车各抽取5辆进行二氧化碳排放量检测,记录如下(单位:g/km)
              80110120140150
              100120x100160
              经测算发现,乙品牌M1型汽车二氧化碳排放量的平均值为 
              .
              x
              =120g/km

              (Ⅰ)从被检测的5辆甲类M1型品牌车中任取2辆,则至少有1辆二氧化碳排放量超过130g/km的概率是多少?
              (Ⅱ)求表中x的值,并比较甲、乙两品牌M1型汽车二氧化碳排放量的稳定性.
              s2=
              1
              n
              [(
              .
              x
              -x1)2+(
              .
              x
              -x2)2+…+(
              .
              x
              -xn)2]
              其中,
              .
              x
              表示的平均数,n表示样本的数量,xi表示个体,s2表示方差)
            • 8. 为了分析某次考试数学成绩情况,用简单随机抽样从某班中抽取40名学生的成绩作为样本,得到频率分布表如表:
              分数[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]
              频数2812a62
              频率0.050.200.30b0.150.05
              (Ⅰ)求样本频率分布表中a,b的值,并根据上述频率分布表,在答题卡中作出样本频率分布直方图;

              (Ⅱ)用样本估计总体,估计这个班这次数学成绩的平均数.(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
            • 9. (2015秋•西安校级期中)对某校高二学生参加舍去服务次数进行统计.随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加舍去服务的次数,根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
              分组频数频率
              [10,15)100.25
              [15,20)25n
              [20,25)mp
              [25,30)20.05
              合计M1
              (1)求出表中n,p及图中a的值;
              (2)估计高二年级学生参加社区服务次数的平均数和中位数(保留一位小数).
            • 10. 某学校为挑选参加地区汉字听写大赛的学生代表,从全校报名的1200人中筛选出300人参加听写比赛,然后按听写比赛成绩择优选取75人再参加诵读比赛.
              (1)从参加听写比赛的学生中随机抽取了24名学生的比赛成绩整理成表:
              分数段[60,65)[65,70)[70,75)[75,80)[80,85)[85,90)[90,95]
              1269411
              请你根据该样本数据估计进入诵读比赛的分数线大约是多少?
              (2)若学校决定,从诵读比赛的女生的前4名a,b,c,d和男生的前两名e,f中挑选两名学生作为代表队队长,请你求出队长恰好为一男一女的概率.
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