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          50条信息

            • 1.

              我们国家正处于老龄化社会中,老有所依也是政府的民生工程\(.\)某市共有户籍人口\(400\)万,其中老人\((\)年龄\(60\)岁及以上\()\)人数约有\(66\)万,为了了解老人们的健康状况,政府从老人中随机抽取\(600\)人并委托医疗机构免费为他们进行健康评估,健康状况共分为不能自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四个等级,并以\(80\)岁为界限分成两个群体进行统计,样本分布被制作成如下图表:

              \((1)\)若采用分层抽样的方法再从样本中的不能自理的老人中抽取\(8\)人进一步了解他们的生活状况,则两个群体中各应抽取多少人?

              \((2)\)估算该市\(80\)岁及以上长者占全市户籍人口的百分比;

              \((3)\)据统计该市大约有五分之一的户籍老人无固定收入,政府计划为这部分老人每月发放生活补贴,标准如下:

              \(①80\)岁及以上长者每人每月发放生活补贴\(200\)元;

              \(②80\)岁以下老人每人每月发放生活补贴\(120\)元;

              \(③\)不能自理的老人每人每月额外发放生活补贴\(100\)元.

              利用样本估计总体,试估计政府执行此计划的年度预算\(.(\)单位:亿元,结果保留两位小数\()\)

            • 2.

              “中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关\(.\)”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响,从而不顾及交通安全\(.\)某校对全校学生过马路方式进行调查,在所有参与调查的人中,“跟从别人闯红灯”“从不闯红灯”“带头闯红灯”人数如表所示:

               

              跟从别人闯红灯

              从不闯红灯

              带头闯红灯

              男生

              \(800\)

              \(450\)

              \(200\)

              女生

              \(100\)

              \(150\)

              \(300\)

              \((1)\)在所有参与调查的人中,用分层抽样的方法抽取\(n\)人,已知“跟从别人闯红灯”的人抽取了\(45\)人,求\(n\)的值;

              \((2)\)在“带头闯红灯”的人中,将男生的\(200\)人编号为\(1\),\(2\),\(…\),\(200\);将女生的\(300\)人编号为\(201\),\(202\),\(…\),\(500\),用系统抽样的方法抽取\(4\)人参加“文明交通”宣传活动,若抽取的第一个人的编号为\(100\),把抽取的\(4\)人看成一个总体,从这\(4\)人中任选取\(2\)人,求这两人均是女生的概率.

            • 3.

              共享单车的投放,方便了市民短途出行,被誉为中国“新四大发明”之一\(.\)某市为研究单车用户与年龄的相关程度,随机调查了\(100\)位成人市民,统计数据如下:

               

              不小于\(40\)岁

              小于\(40\)岁

              合计

              单车用户

              \(12\)

              \(y\)

              \(m\)

              非单车用户

              \(x\)

              \(32\)

              \(70\)

              合计

              \(n\)

              \(50\)

              \(100\)

              \((1)\)求出列联表中字母\(x\)、\(y\)、\(m\)、\(n\)的值;

              \((2)①\)从此样本中,对单车用户按年龄采取分层抽样的方法抽出\(5\)人进行深入调研,其中不小于\(40\)岁的人应抽多少人?

              \(②\)从独立性检验角度分析,能否有\(90%\)以上的把握认为该市成人市民是否为单车用户与年龄是否小于\(40\)岁有关.

              下面临界值表供参考:

              \(P(K^{2}\geqslant k)\)

              \(0.15\)

              \(0.10\)

              \(0.05\)

              \(0.25\)

              \(0.010\)

              \(0.005\)

              \(0.001\)

              \(k\)

              \(2.072\)

              \(2.706\)

              \(3.841\)

              \(5.024\)

              \(6.635\)

              \(7.879\)

              \(10.828\)

              \((\)参考公式:\({{K}^{2}}=\dfrac{n{{(ad-bc)}^{2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}\),其中\(n=a+b+c+d)\)

            • 4.
              某中学欲制定一项新的制度,学生会为此进行了问卷调查,所有参与问卷调查的人中,持有“支持”、“不支持”和“既不支持也不反对”的人数如下表所示:
              支持 既不支持也不反对 不支持
              高一学生 \(800\) \(450\) \(200\)
              高二学生 \(100\) \(150\) \(300\)
              \((\)Ⅰ\()\)在所有参与问卷调查的人中,用分层抽样的方法抽取\(n\)个人,已知从“支持”的人中抽取了\(45\)人,求\(n\)的值;
              \((\)Ⅱ\()\)在持“不支持”态度的人中,用分层抽样的方法抽取\(5\)人,从这\(5\)人中任意选取\(2\)人,求至少有\(1\)人是高一学生的概率.
            • 5.

              某单位有技工\(18\)人,技术员\(12\)人,工程师\(6\)人,需要从这些人中抽取一个容量为\(n\)的样本\(.\)如果采用系统抽样或分层抽样的方法抽取,那么都不用剔除个体;如果样本容量增加一个,那么在采用系统抽样的方法时,需要从总体中剔除一个个体,求样本容量\(n\).

            • 6.

              某市实施小汽车限购政策\(.\)根据规定,每年发放\(10\)万个小汽车名额,其中电动小汽车占\(20\%\),通过摇号方式发放,其余名额通过摇号和竞价两种方式各发放一半\(.\)政策推出后,某网站针对不同年龄段的申请意向进行了调查,结果如表所示:

              申请意向

              年龄

              摇号

              竞价

              \((\)人数\()\)

              合计

              电动小汽

              车\((\)人数\()\)

              非电动小汽

              车\((\)人数\()\)

              \(30\)岁以下\((\)含\(30\)岁\()\)

              \(50\)

              \(100\)

              \(50\)

              \(200\)

              \(30\)至\(50\)岁\((\)含\(50\)岁\()\)

              \(50\)

              \(150\)

              \(300\)

              \(500\)

              \(50\)岁以上

              \(100\)

              \(150\)

              \(50\)

              \(300\)

              合计

              \(200\)

              \(400\)

              \(400\)

              \(1 000\)

              \((1)\)采用分层抽样的方式从\(30\)至\(50\)岁的人中抽取\(10\)人,求抽取各种意向人数.

              \((2)\)在\((1)\)中选出的\(10\)个人中随机抽取\(4\)人,求其中恰有\(2\)人有竞价申请意向的概率.

              \((3)\)用样本估计总体,在全体市民中任意选取\(4\)人,其中有摇号申请电动小汽车意向的人数记为\(ξ\),求\(ξ\)的分布列和数学期望.

            • 7. 某公司有一批专业技术人员,对他们进行年龄状况和接受教育程度\((\)学历\()\)的调查,其结果\((\)人数分布\()\)如下表:
              学历 \(35\)岁以下 \(35~50\)岁 \(50\)岁以上
              本科 \(80\) \(30\) \(20\)
              研究生 \(x\) \(20\) \(y\)
              \((\)Ⅰ\()\)用分层抽样的方法在\(35~50\)岁年龄段的专业技术人员中抽取一个容量为\(5\)的样本,将该样本看成一个总体,从中任取\(2\)人,求至少有\(1\)人的学历为研究生的概率;
              \((\)Ⅱ\()\)在这个公司的专业技术人员中按年龄状况用分层抽样的方法抽取\(N\)个人,其中\(35\)岁以下\(48\)人,\(50\)岁以上\(10\)人,再从这\(N\)个人中随机抽取出\(1\)人,此人的年龄为\(50\)岁以上的概率为\( \dfrac {5}{39}\),求\(x\),\(y\)的值.
            • 8.
              某市电视台为了宣传举办问答活动,随机对该市\(15~65\)岁的人群抽样了\(x⋅46\%=230\)人,回答问题统计结果如图表所示.
              组号 分组 回答正确
              的人数
              回答正确的人数
              占本组的概率
              第\(1\)组 \([15,25)\) \(5\) \(0.5\)
              第\(2\)组 \([25,35)\) \(a\) \(0.9\)
              第\(3\)组 \([35,45)\) \(27\) \(x\)
              第\(4\)组 \([45,55)\) \(b\) \(0.36\)
              第\(5\)组 \([55,65)\) \(3\) \(y\)
              \((\)Ⅰ\()\)分别求出\(a\),\(b\),\(x\),\(y\)的值;
              \((\)Ⅱ\()\)从第\(2\),\(3\),\(4\)组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取\(6\)人,则第\(2\),\(3\),\(4\)组每组应各抽取多少人?
              \((\)Ⅲ\()\)在\((\)Ⅱ\()\)的前提下,电视台决定在所抽取的\(6\)人中随机抽取\(2\)人颁发幸运奖,求:所抽取的人中第\(2\)组至少有\(1\)人获得幸运奖的概率.
            • 9.

              已知某中学高三文科班学生共有\(800\)人参加了数学与地理的测试,学校决定利用随机数表法从中抽取\(100\)人进行成绩抽样调查,先将\(800\)人按\(001\),\(002\),\(…\),\(800\)进行编号.

              \((1)\)如果从第\(8\)行第\(7\)列的数开始向右读,请你依次写出最先抽取的\(3\)个人的编号;\((\)下面摘取了第\(7\)行到第\(9\)行的数据\()\)

              \(\left.\begin{matrix}84\;\;42\;\;17\;\;53\;\;31\;\;57\;\;24\;\;55\;\;06\;\;88\;\;77\;\;04\;\;74 \\ 47\;\;67\;\;21\;\;76\;\;33\;\;50\;\;25\;\;83\;\;92\;\;12\;\;06\;\;76\end{matrix}\right\} \)第\(7\)行

              \(\left.\begin{matrix}63\;\;01\;\;78\;\;59\;\;16\;\;95\;\;55\;\;67\;\;19\;\;98\;\;10\;\;50 \\ 74\;\;75\;\;12\;\;86\;\;73\;\;58\;\;07\;\;44\;\;39\;\;52\;\;38\;\;79\end{matrix}\right\} \)第\(8\)行

              \(\left.\begin{matrix}33\;\;21\;\;12\;\;34\;\;29\;\;78\;\;64\;\;56\;\;07\;\;82\;\;52\;\;42\;\;07 \\ 44\;\;38\;\;15\;\;51\;\;00\;\;13\;\;42\;\;99\;\;66\;\;02\;\;79\;\;54\end{matrix}\right\} \)第\(9\)行

              \((2)\)抽取的\(100\)人的数学与地理的测试成绩如下表:

              成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的人数共有\(20+18+4=42\).

              人数

              数学

              优秀

              良好

              及格

              地理

              优秀

              \(7\)

              \(20\)

              \(5\)

              良好

              \(9\)

              \(18\)

              \(6\)

              及格

              \(a\)

              \(4\)

              \(b\)

              \(①\)若在该样本中,数学成绩的优秀率是\(30\%\),求\(a\),\(b\)的值;

              \(②\)在地理成绩及格的学生中,已知\(a\geqslant 11\),\(b\geqslant 7.\)求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.

            • 10.

              在\(120\)个零件中,一级品\(24\)个,二级品\(36\)个,三级品\(60\)个,从中抽取容量为\(20\)的样本,按照三种抽样方法抽取,分别计算总体中每个个体被抽取的可能性.

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