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          共50条信息

            • 1．
              二进制\(110011_{(2)}\)化成十进制数为 ______ ．
              难度：较易
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            • 2．
              把\(89\)化为五进制数为 ______ ．
              难度：较易
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            • 3．
              将\(389\)化成四进位制数的末位是\((\)　　\()\)
              A．\(1\)
              B．\(2\)
              C．\(3\)
              D．\(0\)
              难度：较易
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            • 4．
              算法的三种基本结构是\((\)　　\()\)
              A．顺序结构、模块结构、条件结构
              B．顺序结构、循环结构、模块结构
              C．顺序结构、条件结构、循环结构
              D．模块结构、条件结构、循环结构
              难度：较易
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            • 5．

              在没有红绿灯的情况下，过马路的流程如下：向左看，再向右看，如果没有来往车辆，过马路；如果有来往车辆，等待一段时间，再来一遍\(.\)试用流程图表示这一过程．

              难度：中等
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            • 6．

              新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占\({50}\%\)，若模块成绩大于或等于\(60\)分，获得\({2}\)学分，否则不能获得学分\((\)为\({0}\)分\()\)，设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出程序框图．

              难度：中等
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            • 7． \((1)\)把“五进制”数\(1234_{(5)}\)转化为“十进制”数，再把它转化为“八进制”数．
              \((2)\)用秦九韶算法求多项式\(f(x)=7x^{7}+6x^{6}+5x^{5}+4x^{4}+3x^{3}+2x^{2}+x\)，当\(x=3\)时的值．
              难度：较易
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            • 8．

              完成下列进位制之间的转化：\({{1101101}_{(2)}}=\)__________\({\,\!}_{(10)}\)．

              难度：较难
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            • 9． 如图所示，在边长为\(16\)的正方形 \(ABCD\)的边上有一动点 \(P\)，点 \(P\)沿边线由 \(B\)\(→\) \(C\)\(→\) \(D\)\(→\) \(A\)\(( \)\(B\)为起点， \(A\)为终点\()\)运动\(.\)若设 \(P\)运动的路程为 \(x\)，\(\triangle \) \(APB\)的面积为 \(y\)，试写出程序，根据输入的 \(x\)值，输出相应的 \(y\)值\(.\)

              难度：中等
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            • 10．

              下面对算法描述正确的一项是

              A．算法只能用自然语言来描述
              B．算法只能用图形方式来表示
              C．同一个问题可以有不同的算法，但结果相同
              D．同一问题的算法不同，结果必然不同
              难度：较易
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