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          50条信息

            • 1. (2016•南通模拟)在三棱锥P-ABC中,D为AB的中点.
              (1)与BC平行的平面PDE交AC于点E,判断点E在AC上的位置并说明理由如下:
              (2)若PA=PB,且△PCD为锐角三角形,又平面PCD⊥平面ABC,求证:AB⊥PC.
            • 2. (2016•河南模拟)如图,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,PD⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,DC=2AB=2a,DA=
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              a
              ,E为BC中点.
              (1)求证:平面PBC⊥平面PDE;
              (2)线段PC上是否存在一点F,使PA∥平面BDF?若有,请找出具体位置,并进行证明;若无,请分析说明理由.
            • 3. (2016•黔东南州模拟)如图,三棱柱ABC-A1B1C1的侧面ABB1A1为正方形,侧面BB1C1C为菱形,∠CBB1=60°,AB⊥B1C.
              (Ⅰ)求证:平面ABB1A1⊥BB1C1C;
              (Ⅱ)若AB=2,求三棱柱ABC-A1B1C1体积.
            • 4. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,∠BAD=60°,且Q为AD的中点.PA=PD=AD=2.
              (Ⅰ)求证:平面PQB⊥平面PAD;
              (Ⅱ)点M在线段PC上,PM=
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              3
              PC,若平面PAD⊥平面ABCD,求三棱锥M-PQB的体积.
            • 5. (2016•陕西模拟)如图,几何体ABCD-B1C1D1中,正方形BB1D1D⊥平面ABCD,D1D∥CC1,平面D1DCC1与平面B1BCC1所成的二面角的余弦值为
              2
              3
              ,BC=3,CD=2CC1=2,AD=
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              ,AD∥BC,M为DD1上任意一点.
              (1)BC1⊥∥平面ADD1
              (2)当平面BC1M⊥平面BCC1B1时,求DM的长.
            • 6. (2016•三亚校级模拟)如图,三棱柱ABC-A1BC1的底面是边长为2的正三角形,侧棱A1A⊥底面ABC,D为A1A的中点.
              (Ⅰ)求证:平面B1DC⊥平面B1BCC1
              (Ⅱ)若∠B1DC=90°,求点A到平面B1DC的距离.
            • 7. 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=90°,AB=4,AA1=6,点M时BB1中点.
              (1)求证;平面A1MC⊥平面AA1C1C;
              (2)求点A到平面A1MC的距离.
            • 8. 已知底面为正三角形的三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,D、E分别是A1B1,AA1的中点,F是AB边上的点,且FB=3AF,连接EF、DB、C1B、C1D.
              (Ⅰ)求证:平面BC1D⊥平面ABB1A1
              (Ⅱ)在线段AC上,是否存在一点M,使得平面FEM∥平面BC1D,若存在,请找出点M的位置,并证明平面FEM∥平面BC1D,若不存在,请说明理由.
            • 9. 已知四棱锥P-ABCD底面是平行四边形,E,F分别为AD,PC的中点,EF⊥BD,2AP=2AB=AD,以AD为直径的圆经过点B
              (1)求证:平面PAB⊥平面ABCD;
              (2)若AB=PB,求二面角C-BE-F的余弦值.
            • 10. 如图,已知AB⊥平面BEC,AB∥CD,AB=BC=4,△BEC为等边三角形,
              (1)若平面ABE⊥平面ADE,求CD长度;
              (2)求直线AB与平面ADE所成角的取值范围.
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